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어져야 한다는 사실에는 모두 동감할 것이다. 사교육을 행하고 있는 고학력자들에 대한 구제 정책과 함께 공교육 활성화를 추진할 때 사교육의 열풍이 한풀 꺾일 것이라고 생각한다.
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Education, No. 119, Fall.
Duderstadt, James J.(2000). A University for the 21st Century. Ann Arbor: The University of Michigan Press.
Hamburg, M., & Young, P.(1994). Statistical Analysis for Decision Making. Fort Worth: The Dryden Press.
Kerr, Clark(2001). The Uses of the University. With a New Chap
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사교육, 얼마나 효과적인가
제3장 : 조기유학에 관하여
Ⅰ. 조기유학과 조기유학의 실태
Ⅱ.조기유학에 대한 국민의식
Ⅲ. 조기유학이 발생하게 되는 원인
Ⅳ. 조기유학의 긍정적, 부정적 측면
제4장 : 기여입학제에 관한 논쟁
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준수의식 제고(자주 민원으로 제기된 사항)
4) ????폭력 없는 학교 만들기????지속 추진
5) 상담의 활성화 지속 추진
6) 교원의 생활지도 전문능력 제고를 위한 연수 강화
3. 교외생활지도 관련 점검 결과
1) 잘된 점
2) 보완할 점
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개선
2. 부정부패방지법 내 학벌주의 관련 사항의 법제화
3. 사회전반에서 활용할 수 있는 다양하고 체계적인 능력평가제도 개발 및 활성화
4. 지역별 혹은 대학별 할당제의 제도화
5. 대학특성화 - 대학서열화 파괴
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사교육비 조사 방법 개선 연구 , 김일혁 , 한국교육개발원 2007
사교육의 대학진학에 대한 효과, 최형제, 한국노동연구원, 2007
대치동 엄마들의 입시전략, 김은실 , 이지북 2004
새교육 경제 : 사교육비 해결 , 송원석 , 생각 , 2001
사교육의 틀을깨
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사교육 없는 학교, 방과 후 학교 확대
6. 현 대학입시제도의 문제점
1) 학생선발제도로서 대학수학능력시험의 문제점과 대안
2) 대학수학능력시험과 공교육 정상화
3) 대학수학능력시험의 사교육비 절감효과
4) 대학입시제도의 경쟁
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능력시험의 발전 방안, 한국교육개발원
○ 추경아(1993), 대학수학능력시험 실험평가의 성별에 따른 차별기능문항추출, 서울 : 이화여자대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학수학능력시험(수능시험)의 특징
1. 현행 대학입시정책의 기본 방향을 유지
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능력을 향상시킬 수 있는 긍정적인 측면이 있지만, 동시에 아동의 정서적 안정과 사회적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다.
1.2 미취학 아동의 학습시간 증가 현상 1. 사교육 열풍과 미취학 아동의 학습시간 증가
1.1 사교육의 현황
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사교육 문화는 공교육에서 충족되지 못한 교육 서비스를 획득하기 위한 목적으로 행해지며, 근원적으로는 대학에 진학하기 위해 그것도 일류대학에 진학하기 위해 치열한 입시경쟁을 치르기 위한 방법으로 불가피하게 선택된 것이라고 볼
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