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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학의 개념
Ⅲ. 장학의 방법
1. 종합장학
2. 요청장학
3. 담임장학
4. 표집장학
Ⅳ. 사이버 장학의 활용
Ⅴ. 사이버 장학의 문제점
Ⅵ. 사이버 장학 활용 사례
Ⅶ. 사이버 장학의 활성화 방안
참고문헌
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사이버 장학실의 운영 사례를 관찰, 수집, 분석하면서, 찾아 본 사이버 공간을 활용하여 장학을 활성화시키는데 있어 대두되는 문제점을 알아보면 다음과 같다.
첫째, 대부분 시?도교육청에서 실시 중인 사이버 장학은 주로 행정적 질의 응답,
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본 및 논문
곽덕훈(2001). 사이버대학과 교육인프라. 교육마당21
교육인적자원부(2003∼2005). 2002∼2004년 교육정보화백서
구자영(2002). 사이버대학의 운영현황과 활성화 방안. 단국대학교 정보통신대학원 석사학위논문
김경희(2001). 사이버 대학
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장학 실천 연구, 동아대학교 교육대학원, p5
6. 권건일 외 공저(2006), 유아교사론, 양서원, p312, p315-p317
7. 신원희(2004), 유치원의 자율장학 실태 및 교사인식에 대한 조사연구 연세대학교 정경대학원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장학에 대한
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활용할 수 있도록, 저소득층 소외계층이 언제든지 “패자부활이 가능”하도록 우리 모두 함께 노력하자. Ⅰ. 서 론
- 연구목적 및 배경
Ⅱ. 본 론
< 다양한 차원의 양극화 현황 >
1-1. 소득계층간 양극화 현황
1-2. 소득계층간 교
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