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평생교육을 국가정책의 일환으로 시행하기 전까지 평생교육의 대부분의 역사는 시민사회 속에서의 자원활동과 자원단체의 역사라고 해도 결코 과장이 아니라고 할 수 있다
) Jarvis, P., "The Education of Adults and Civil Society", Adult Education and the State
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교육 (학교교육)
2) 비형식교육 (학교외 교육)
3) 무형식 교육
4) 평생교육 (학교교육, 가정교육, 사회교육 포괄)
2. 사회변화에 따른 교육형태의 변화
1) 원시시대의 교육
2) 가정교육
3) 학교
4) 평생교육
3. 평생교육론의 대두배경
4. 평생
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평생교육 활성화 방안과 지방자치 단체의 역할, 연구보고서 2000-04
5. 권대봉. 미래의 평생교육체제 주제발표 고려대학교.
6. 한국교육개발원 (2001) 평생교육사 제도 활성화 방안 연구. 수탁연구 CR2001-44
7. 송병순 이영호 (2002) 평생교육의 이론과
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교육과정 편성과 운영 및 교육방법의 다양화
⑤ 여성들의 참여동기 강화
⑥ 여성을 적극적이고 발전적이며 긍정적인 성향으로 변화 될 수 있도록 돕는 구체적인 평생교육 프로그램의 개발
4. 결론
1)평생교육의 발전방향
① 내용의 변화
ㄱ.
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론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회교육
1) 지역사회의 정의
2) 지역사회교육의 정의
3) 지역사회교육의 대두배경
4) 지역사회교육의 목적
5) 지역사회교육의 필요성
6) 지역사회교육의 문제점
7) 지역사회에서의 학습동아리
8) 평생학습도시
2.
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