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해결
원만한대인관계 형성, 직장적응, 자녀양육과 관련된 역할분담문제, 여가, 교육 및 상담 프로그램
장년기
성인병 증가, 우울 및 불안 등의 정신장애
생리적 변화, 직업에서의 실패, 부부갈등과 이혼
고용관련서비스, 약물치료, 직업훈련과
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대인관계를 기피한다.
올바른 발음을 할 수 있다.
언어치료
프로그램을 주 2회
40분씩
참석한다.
언어
치료
서비스
서부
종합
사회
복지관
2 / 1
40’ / 1
월 14만원
■ 서명 : 년 월 일
케이스 매니저 : (인)
클라이언트 : 이미진(가명) (인)
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적, 사회적 목적에 대한 적절한 진단적 평가에 근거하여 의도적이고 전문 화된 프로그램을 개발하여 실시
⑬ 개인과 집단발달에 대해 지속적으로 평가하여야 한다
⑭ 원만하고 절도있게 자기 활용을 하여야 한다
4. 개입기법
1) 집단과정
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그 이후 시대(1860-1900)8
4) 진보와 개혁의 시대 9
5) 경제공황에서부터 사회보장 제도의 확립까지(1930~1940)10
3.독일의 사회복지12
1)독일사회복지의 발달13
4.현대의 사회복지16
1). 사회보장제도의 완성과 복지국가의 위기16참고 문헌25
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적인 것이 아니나 자신의 이러한 감정을 신속히, 주의 깊게 알아차리고 조심스럽게 다루어갈 윤리적 책임이 있음이 강조되고 있다. 이를 위해서 상담자가 자신의 느낌을 솔직히 드러내 놓을 수 있는 안전하고 지지적인 슈퍼비전 및 훈련환경
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델과 권한부여모델 두 가지 모두 클라이언트의 입장에서 문제해결에 접근해야함을 중시하고 있다.
이 밖에도, 각기 상황에 적합한 여러 가지 기법들이 있다. 사회복지사는 변화하는 사회에 맞추어, 다양한 클라이언트에 맞추어, 다양한 기법
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델에서 그는 만성적인 부적응의 관계모형을 변화시키기 위하여 가족식구들 사이에 \'사이로 가기(go-between)\' 과정을 통제한다.
죤 벨(John Bell, 1975)은 소그룹행동의 사회심리학에 기초하여 \'가족그룹치료\'를 개발했다. 벨은 문제해결을 촉진하
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위기개입, 갈등해결, 인성변화와 정서적 편안함, 인지적 이해, 대인관계 피드백, 그리고 행동주의적 학습과 같은 다양한 치료적 요인들이 일어날 수 있도록 디렉터가 일반적인 심리와 이상심리, 상담 및 교육훈련 그리고 사회문제에 대한 광
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적 청소년발달을 위한 중요한 관건이 되는 것이다. 이런 의미에서 긍정적 청소년발달에서는 청소년을 단순한 문제발생자로 보기보다는 지역사회를 함께 변화시키고 강화시켜 가는 변화의 주체이자 문제해결자로서의 관점이 요구(참조: Pittma
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적 특성에 논점을 둠.
4)생태학적 관점: 가족, 아동, 사회문화적 특성 등이 복합적으로 영향을 주고받음으로 발생
★아동학대 대처방안
1)법적 근거 강화
2)행정 재정적 측면의 홍보 및 재정지원
3)치료적 측면 위기개입, 학대부모에 대한 치료
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