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되었다. 1.근대소설의 형성
2.이광수의 ‘무정’을 통해 본 초기 근대소설의 문체
3.김동인, 간결한 문장과 서술적 거리 확보
4.현진건, 아이러니컬의 매력
5.염상섭, 현실을 반영한 작품세계와 객관적인 문체
6.문체의 발전 과정
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소설의 이해』, 백산출판사, 1992
박헌호, 『이태준과 한국 근대소설의 성격』, 소명출판, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 이태준 단편소설의 예술적 성취
2. 이태준의 문학세계
3. 개인의 형상화를 통한 근대성 탐구
4. 이태준의 단편소설 패
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근대 소설 작가들은 스스로 novel이 아닌, romance를 탐구한 것이 된다. ◎ 영국 역사의 시작
◎ Norman Conquest(The Battle of Hastings)의 의의와 영향
◎ The Old English Prosody
◎ Beowulf와 고대 영시의 세계
◎ Arthurian Romance
◎ Geoffrey Chaucer & His The Ca
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근대 소설 작가들은 스스로 novel이 아닌, romance를 탐구한 것이 된다. 1.The Old & Middle Age(about 450∼1485)
영국 역사의 시작
Norman Conquest(The Battle of Hastings)의 의의와 영향
The Old English Prosody
Beowulf와 고대 영시의 세계
Arthurian
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통한 세기말적 사상과 서구 낭만주의의 수입이었다. 이는 각 나라의 낭만주의의 특징과 어느 정도 연관성이 있다고 볼 수 있다. 그럼 위의 자료를 토대로 보다 더 자세히 한국 낭만주의의 특징을 작품과 함께 살펴보자.
(4) 한국 낭만주의의 특
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통한 상처의 극복을 모색하게 된다. 이문구 문학의 출발이 작가 자신의 자전적 경험의 처리 방식에 초점을 둔 것도 이와 관련된다.
이문구의 초기 단편 소설들은 대개 농촌을 배경으로 하거나 혹은 도시 변두리의 떠돌이 노동자의 삶을 다루
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발전과정으로 중국소설을 설명하기는 곤란하다면서 중국에는 일찍이 서사수준이 매우 높은 사전문체가 있었다고 설명한다. 중국의 신화는 소설에 이야기로서의 서사성을 제공했을 뿐 아니라, 작가들의 정신과 의식구조에 영향을 미쳐서 후
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소설의 전개를 살펴보았다. 이에 반해 1930년 이후 경향소설의 전개는 카프의 볼셰비키화 및 조직 확대에 따라 전위의 형상화가 요구되고 1933년 이후에는 사회주의 리얼리즘론의 대두에 따라 역사적 발전과정에 대한 총체적 인식이 요구되면
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동양무도의 변화
1) 동양무도에 대한 인식
2) 무술형태의 변화
3. 무도의 세계화에 따른 양상
1) 동양무도의 세계화 과정
2) 서구문화와의 융합
3) 한국무도의 세계진출 현황(태권도, 유도, 검도, 해동검도, 국술)
4. 나오는 글
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근대의 무덤 속으로 -------------------------12
1)작품세계----------------------------------------------------12
2)원점회귀식의 여로형 서사구조-----------------------------------13
3)인물유형을 통한 식민지인의 자기 확인----------------------------14
3-3 삼대, 다
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통한 예술가의 광기’라는 주제를 조금 더 심오한 문제로 우리에게 던질 수 있었다고 생각한다. 또한 백성수의 광기 어린 음악을 우리의 귀로 직접 듣지는 못하여도, 그의 소설을 읽다 보면 짧은 문체와 어두운 단어를 통한 시각적인 긴박감
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과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에
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과정 입학준비 학업계획서 1500단어 61
1. 학업계획서의 정의와 목적 61
2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습 61
2.1 명확한 목표 설정 62
2.2 체계적인 학습 계획 수립 62
2.3 자기주도 학습 촉진 62
3. 지도교수와의 효과적인 소통 63
3.1 초기 상
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문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시
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발전할 수 있다고 느끼기 때문입니다.
졸업 후 저는 전공을 확실히 살리고 싶습니다. 그래서 대학원에 진학해서 좀더 깊이 있게 공부 한 다음에 국공립 연구소나 산업체에 근무할 것입니다. 그리고 저에게 기회가 된다면 생활 능력이 있는데
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