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한국식생활사. 삼영사, 1978.
이성우, 한국 식생활의 역사, 수학사, 1992.
한복진, 우리생활100년- 음식, 현암사, 2001.r ▶원시시대
▶상고 시대
▶삼국 및 통일신라시대
▶고려 시대
▶조선 시대
▶개화기
▶1900년대
<참고문헌>
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년대 후반의 문학을 주도하였다. 그 결과 한때는 대척적인 위치에 있었던 임화로부터 “비경향문학이 낳은 가장 큰 작가”1)라는 평가를 받은 바 있다. 또한 그는 빼어난 단편들을 창작하여 우리의 근대소설사를 풍성하게 만들었을 뿐만 아니
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문학을 감상하지 말고 다양한 관점과 확장된 사고하도록 문학교육이 성장했으면 좋겠다.
※ 참고 문헌
□ 중학교 국어과 교사용 지도서 국어 생활 국어 2-1 고려 대학교 한국 교원 대학교 국정 도서 편찬 위원회 교육 적 자원부
□ 교육부,「
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한국근현대사』, 풀빛
박현채 엮음(1987), 『청년을 위한 한국 현대사』, 소나무
______(1971)『60년대의 한국외교』, 외무부
김일영, “한국에서 발전국가의 기원, 형성과 발전 그리고 전망”,『한국정치외교사 논총』, 23집 1호, 2001
김일영, “1960
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1.대중소설의 개념
2.시대로 본 대중소설
3.포스트모더니즘과 대중소설
4. 베스트셀러
5.대중소설의 미학
6.대중소설의 특징
7.왜 읽는가?
8.맺음말
참고문헌
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한국현대시인연구(하)』, 푸른사상, 2001
김택중 , 김춘수 시의 절대 순수, 무의미
5. 진순애, 『한국현대시와 정체성』, 국학자료원, 2001
6. 최라영, 『김춘수 무의미시 연구』, 새미, 2004
7. 김춘수, 『왜 나는 시인인가』, 현대문학, 2005
8. 김병
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부여한 '청순가련 형'의 이미지에 의해 더욱 비극적인 측면이 강조되는 초봉의 운명은 결국 탁류의 거대한 물결에 휩쓸려 버린 것이다. 1.줄거리
2.주제
3.구성
4.시점
5.등장인물과 인물의 묘사방법
6.배경
7.문학적 평가
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년대
2) 1920년대
3) 1930∼1940년대
(1) 식민정책
(2) 독립운동
2. 고려시대 문화와 그 성격에 대해 설명하시오.
1) 불교문화
2) 유교문화
3) 문학의 발달
4) 예술의 발달
5) 고려 문화의 성격
3. 다음의 용어에 대해 간략하게 설명하시오.
1)
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 모더니즘의 정의
Ⅲ. 모더니즘의 특징
1. 전통과의 단절
2. 주관성과 개인주의
3. 문학의 독자성과 자기 목적성
4. 실존주의적 인생관
Ⅳ. 모더니즘의 기원
Ⅴ. 모더니즘의 발달
Ⅵ. 모더니즘의 성격
Ⅶ. 모더니
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민족주의 역사책
역사학의 발달 애국 계몽 운동 시기에 근대 계몽 사학이 성립되어 구국 위인 전기와 외국 흥망사가 많이 발간되었고, 이는 일제 시대 한국사의 발전 주체가 우리 민족임을 강조하면서 식민주의 사학의 허구성을 밝히는 민족
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