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이는 화자가 님을 보내면서 겪고 있는 슬픔을 나타내는 감정으로서, 이 시의 표현 중 백미라고 할 수 있다. 1. 반어법 분석
1) 시 선정 - 김소월 ‘먼 후일’
2) 시 분석
2. 역설법 분석
1) 시 선정 - 한용운 ‘님의 침묵’
2) 시 분석
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법
1) 운화예술공간의 설치
2) 문화예술진흥기금의 설치
2. 박물관 및 미술관 진흥법
1) 미술관의 개념과 종류
2) 미술관의 등록
3. 문화재보호법
1) 문화재의 종류
2) 문화재의 관리 및 보호
3) 문화재매매업의 허가
Ⅴ. 미술과 문학
Ⅵ.
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)의 목표
Ⅴ. 국어과(국어교육)의 가치교육
Ⅵ. 국어과(국어교육)와 입말문학
Ⅶ. 외국의 자국어교육 사례
1. 목표, 성격
2. 지도 내용 및 체계
Ⅷ. 국어과(국어교육)의 지도 방법
1. 방법
2. 유의점
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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,「한국어 은유연구」,고려대학교출판부,2000
김욱동,「수사학이란 무엇인가」,(주)민음사,2002
황송문,「글쓰기의 이론과 실제」,국학자료원,2002 ◈ 서론 ◈
◈ 본론 ◈
1. 은유법-환유법
2. 아이러니-역설법
◈ 결론 ◈
<참고 자료>
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문학개론, 삼영사, 2003
강문희 외, 아동 문학 교육, 학지사, 2008
김상욱, 문학교육의 길찾기, 나라말, 2003
채종옥, 아동문학, 공동체, 2006
이희숙 외, 이야기활동을 통한 유의미 언어형식 접근법 연구, 초등영어교육, 2007
박선자, 통합 상황에서의
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