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문학과 지성사, 1976
오세영, 『<후반기>동인의 시사적 위치』,『20세기 한국시연구』, 새문사, 1989
강계순, 『아! 박인환』, 문학예술사, 1983
양승준양승국 공저, 『한국현대시 400선 - 이해와 감상』, 태학사, 1996
최만섭, 『한비문학 신년호
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하우저의 ‘문학과 예술의 사회사’는 선사시대부터 영화의 시대까지 수천 년에 걸친 서구 서구 문학예술사를 사회사적 관점에서 서술한 작품으로, 거의 모든 종류의 예술 장르와 형식의 존재를 그것을 가능하게 한 ‘조건’과 관련해 설명
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문학세계의 특징
1. 사회계층으로서의 중농층
2. 지적 그룹으로서의 동반자 그룹
3. 식민지현실에 대한 부정과 비판의식
4. 풍자와 아이러니
Ⅳ. 풍자문학
1. 개념
2. 양식
3. 아이러니와 풍자
4. 1930년대 풍자문학의 양상
5.
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문학의 원형적 탐색, 문학예술사
오출세(1995) / 한국 서사문학과 통과의례, 집문당
서대석 (1980) / 한국무가의 연구, 문학사상사
유명종(1972) / 부여, 고구려의 신화·전설, 철학연구14, 한국철학연구회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 신화의 개념
Ⅲ. 신화
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문학예술사, 1985
노동자대학 교재편찬위원회, 『일하며 배우는 노동운동사』, 백산서당, 1990
『한국사(14) 식민지시기의 사회경제(2)』, 한길사, 1994
김경일, 『한국 근대 노동사와 노동 운동』, 문학과 지성사, 2004 1. 원산 총 파업의 발단
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문학사 및 예술사 59
기술사 및 과학사 59
인종사 및 민족사 60
환경사 및 기후사 60
사료학 및 역사 연구 방법론 60
? 학위과정 입학준비 학업계획서 1500단어 61
1. 학업계획서의 정의와 목적 61
2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습 61
2.1
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예술사 및 이론 91
차. 현대 예술 및 문화 91
카. 윤리 및 책임 92
타. 자기 계발 및 지속 가능한 학문 92
파. 현장 사례 연구 92
하. 비평 및 분석 93
거. 혁신 및 미래 비전 93
너. 창의적 사고 실습 93
더. 응용 및 실천 94
러. 개인적 성장 및 반
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