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교육지원센터
▷ 백영균 외(1997), 인터넷과 교육, 서울 : 양서원
▷ 이화여자대학교 교육공학과(2004), 21세기 교육방법 및 교육공학(개정판), 서울 : 교육과학사
▷ 이돈희 외(1998), 교육이 변해야 미래가 변한다, 서울 : 현대문학
▷ Jon D, Miller저,
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교육대학원, 2008.
2. 박휴용, 영어몰입프로그램의 공교육 도입에 대한 비판적 고찰, 사회언어학회, 2008.
3. 이혜신, 초등학교 영어교육의 현황과 문제점, 성신여대 교육대학원, 2004.
4. 강지수, 영어 몰입교육의 사회적 함의, 영미문학연구회, 2008.
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문학 생산과 소비의 구조 내에서 주체적인 한 축으로서의 역할을 망각하고 있는 것도 심각한 문제이나, 독자들이 이러한 현실 자체를 인지하지 못하고 있다는 데에 더 큰 문제가 있다. 이러한 현상은 심층적이고 원론적인 문학 교육의 부재,
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교육사, 서울 : 교육과학사, 1994
우도 틸, 로크, 한길사, 1998
요한네스 힐쉬베르거·강성위, 서양 철학사(下)
어네스트 바커외 공저·강정인·문지영 옮김, 로크의 이해, 문학과 지성사, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코메니우스 유아교육사상(교육철학)
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문학사
양기식, 나윤 외 2명(2007), 시의 원리, 천재교육사
장도준(2002), 사실주의와 한국 현대 사실주의 시, 한국말글학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 시(시문학)의 정의
Ⅲ. 시(시문학)의 분류
Ⅳ. 시(시문학)의 갈래
Ⅴ. 시(시문학)의 언어
Ⅵ. 시
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문학적인 교육에 더욱 자주 정기적 역할을 감당했다. 몇몇 유태인 여성들은 학자들과 학문적인 활동들에 대해 재정을 풍성하게 지원했다. 그들은 가지각색의 교육적 수준에 이르렀고 몇몇은 학자들로 유명해졌다. 그러나, 대부분의 유태인
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교육과학사, 1996
9. 윤정일 외 6인, <교육개혁론>, 서울 : 한국교육행정학회, 2003
10. 이덕호, <교육개혁 빚나가고 있다>, 서울 : 도서출판 다움, 2000
11. 이돈희 외, <교육이 변해야 미래가 보인다>, 서울: (주)현대문학, 1998
12. 이상섭, &l
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교육 의 이론적 모형, 이화여자대학교한국어문학연구소, 1985
김순애, 자폐아동의 사회성 발달을 위한 놀이치료, 한국재활심리학회, 2009
신혜정 외 1명, 자폐아동의 형제관계 연구, 한국정서, 행동장애아교육학회, 2001
정운용, 생활중심 전환교
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교육과학사, 1999
◇ 김형찬, 북한의 교육, 을유문화사, 1990
◇ 안호상, 민주적 민족론(제5판), 서울 : 어문각, 1961
◇ 북한 교육(통일 교육론)에 대한 시험 요점정리
◇ 북한 교육위원회 보통교육국, 교수요강 - 국어문학, 1984
◇ 한만길, 북한에서
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교육적 입장
1) 아동을 무한한 가능성과 창조성을 지닌 하나의 현실(reality)로 본다
2) 세계 자체를 하나의 교육장으로 이해한다
3) 교육은 에로스(eros)적이 되어서는 안된다
4) 포용(inclusion)으로써의 교육을 강조한다
5) 성격교육(education of cha
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