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전래 동화 속의 철학」, 철학과 현실사
김창식, 구비문학교육론, 동국대, 2008
김대행, 국어교과학의 지평, 서울대, 2005
김자연(2009), 「한국 동화문학 연구」, 서문당 동화의 유형중 전래동화의 특성과 문학적 가치에 대해 설명하시오.
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동화의 정의
2. 전래동화를 보는 시각
3. 전래동화의 특성
1) 줄거리 중심의 표현
2) 환상적 요소
3) 사건 중심의 구성
4) 적중성과 유머의 문학
4. 전래동화의 교육적 의의
5. 전래동화의 문학적 가치
1) 문학적 가치가 있다.
2) 재미
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. 그것은 종소리를 통한 종교적 구원의 의미로까지 확대될 수 있는 것이다. 1. 문학적 가치
2. 우리나라의 전래동화와 문학적 가치
(1) 해와 달이 된 오누이(해님과 달님)
(2) 심청전
(3) 흥부와 놀부
(4) 혹부리영감
(5) 은혜 갚은 까치
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전래동화를 통해 다양한 삶과 모험을 제공하여, 아동이 전래동화의 주인공이 된 것처럼 대리만족을 느끼게 해주어, 희로애락 등 욕구만족을 전래동화를 읽음으로 인해서 대변할 수가 있다. 1. 전래동화의 특성
2. 전래동화의 문학적 가치
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문학적 가치와 교육적 의의를 충분히 반영하는 동화책이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
아네트 티종, 바바빠빠, 시공주니어, 1994
노제인 저, 아동문학의 숨은 의미와 가치, 고려대학교민족문화연구원, 2015
김현자, 조미영, 김기웅 저, 아동문학
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