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문학 텍스트 광고가 그러한 전략을 취하는 근거가 된다.
3) 대중문화 텍스트 경험에 대한 호소
앞에서 살펴본 것처럼 상업적으로 유통되는 문학 텍스트는 대중문화 상품의 성격을 띤다. 문학 텍스트 광고가 주로 신문을 주로 읽는 독자들에게
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문학과 문학교육 연구소편, 푸른 사상.
한철우 외(2005), “과정중심 독서지도”, 교학사. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 문학교육의 동향
1. 문학교육의 이론적 경향
2. 이론적 변화에 따른 문학 교육 경향
Ⅲ. 문학 읽기의 방법적 전략
1.
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문학 텍스트의 종합적 감상을 위한 교육 TV프로그램 설계 방략\',
『국어교육』 65·66호, 한국국어교육연구회, 1989.
-----, \'독서와 매체 환경\',『독서 연구』창간호, 1996.
박정순,『대중 매체의 기호학』, 나남출판, 1995.
송 무, \'문학 교육의 정
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광고 읽기
1) 비주얼의 제시에 따른 의미 구성 유형
(가) 비주얼의 초점화에 의한 수렴적 의미
(나) 비주얼의 분산화에 의한 발산적 의미
(2) 갭(gap)을 메우는 광고 읽기 전략
1) 광고 읽기의 범위
2) 광고 읽기 전략
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텍스트』, 삼지원, 2000
◎ 최현섭 외 6인, 『국어교육의 새로운 지평』, 『국어교육학개론』, 삼지원, 1999
◎ 김대행, 「매체언어 교육론 서설」, 『국어교육』97호, 한국국어교육연구회
◎ 최병우, 이채연, 최지현, <매체 언어의 교수-학습 방
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