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정보화는 이런 면에서 모든 인간이 보편적으로 행복을 누릴 정의와 평화의 사회를 이루는 도구로서 이용되어야 할 것이다.
★ 참고 문헌 ★
[지역사회복지관의 정보화추진방안에 관한 연구] - 상지대학교/사회복지학과/이 정 준
[복지서비스
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대학원 국어교육전공, 2007
김윤옥,『관촌수필』교수·학습방안 연구, 성신여대 교육대학원 국어교육전공, 2006
구자황, 이문구 소설연구: 구술적 서사전통과 변용을 중심으로, 성균관대학교 대학원 국어국문학과 현대문학전공, 2001
최종우, 1970
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통사론
Ⅲ. 자폐아의 언어장애
1. 음성언어의 유무와 정신발달의 정도
2. 수용언어의 장애
3. 표현언어의 장애
Ⅳ. 정신지체아의 통사 언어 발달
1. 정신지체아의 언어발달
2. 정신지체아동의 언어 및 의사소통 특성
<참고문헌>
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수준
1) 정학년 동시학습 요소와 수준
2) 중학년 동시학습 요소와 수준
3) 고학년 동시학습 요소와 수준
Ⅳ. 창의적 지도전략
1. 수업모형 구성
2. 구체적 활동 전략
3. 비유적 표현 활용을 위한 교수․학습의 실제
Ⅴ. 참고문헌
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················· 6
Ⅳ. 연구설계
1. 연구방법 ··················· 8
2. 연구모형 및 가설설정 ·············· 8
3. 설문지 구성 ·················· 9
※ 참고문헌 ····················· 10
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2. 새로운 시민운동
1) 커뮤니티 네트워크
2) 시민사회연대와 정보화 -지구시민사회의 출현
3. 한국의 시민운동과 정보화
1) 한국시민사회와 시민운동
2) 지역사회 정보망
3) 시민운동 네트워크
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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정보 보호의 문제점을 환기시키고, 이후 기본법제정에 있어서도 중요한 기준 역할을 할 수 있으며, 재판에 있어서도 사실상의 영향력을 행사할 수 있기 때문이다.
참고문헌
김연수(2001), 개인정보보호, 사이버출판사
김성언(2001), 개인정보 침
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범위
(4) 재가복지서비스의 필요성
(5) 우리나라의 재가복지서비스
(6) 각국의 재가복지서비스 (일본, 미국, 영국)
(7) 우리나라 재가복지서비스의 문제점
(8) 개선방향
* interview 1
interview 2
Ⅲ. 결론
* 참고문헌 / 참고사이트
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문헌>
* <전통색의 이해를 위한 색채교육 프로그램 연구-오방색을 중심으로> 황영주. 강원대학교 교육대학원 미술교육전공. 2007
* <한국 채색화의 연구-전통 색채를 중심으로> 이선춘. 한남대학교 사회문화과학대학원 조형미술학과.
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문헌 】
신영란 (2003). 그룹게임이 유아의 자아개념과 친사회적 행동에 미치는 효과. 대구대학교
교육대학원 교육학과 논문
재니스 J. 비티. 유아를 위한 친사회적 행동지도. 이화여자대학교 출판부.
김정희, 김현주, 정인숙 공저(1997). 아동발
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