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필요와 관련된 과제인가?
Ⅸ. 향후 문헌정보학의 개선 방안
우리의 도서관 현장은 아직 미성숙의 질곡에서 헤어나지 못하고 있는데 문헌정보학은 첨단의 이론과 담론 일색으로 앞서가고 있는 것이 엄연한 현실이다. 이와 같은 절망적이며 안
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문헌정보학은 뚜렷한 현장을 가지고 있으므로 사회적인 모습을 반영하고 이로 인해 적실성 있는 성과를 되돌려 줄 필요가 있다. 모든 학문의 출발이 문헌정보학에서 시작하고 결과가 문헌정보학으로 되돌아오는 것을 볼 때 이 학문의 특성을
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문헌정보학계만의 특수한 현상인가, 아니면 우리나라 인문 사회과학계 전반이 안고 있는 일반적인 현상인가? 만일에 이러한 현상이 후자에 속하는 것이라면, 우리나라 인문 사회과학계 전반에서 폭넓게 논의되고 있는 근대성의 문제 혹은 탈
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문헌
김태경 / 한국문헌정보학 교육에서 정보이용자교육 교과과정 모형개발 연구, 한국문헌정보학회, 2007
박성재 / 문헌정보학 분야에서의 지리정보시스템의 활용, 한국정보관리학회, 2011
안인자 / 문헌정보학 전공자의 경력개발 경로를 통한
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과연 지식은 있는가?
5. 실천학습속에 과연 실천은 있는가?
6. 열린교육은 과연 열렸는가?
7. 성과중시 교육 속에 과연 성과는 있는가?
Ⅴ. 기업교육학의 실천성 확보를 위한 과제
Ⅵ. 결론: 한국기업교육의 과제
참고 문헌
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적실성이 의문스럽다. 그렇기 때문에 우리가 체결된 한 미 FTA를 더욱 심도 있고, 진정성 있게 지켜보아야 한다고 본다.
(참고문헌과 논문)
김태운 , ‘신현실주의’ 와 ‘신자유주의’ 의 국제정치관 : 인식과 공유의 차이, 한국정치정보학
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문헌정보학에 대해서 알아보았다. 이전까지 사서와 문헌정보학에 대해서 사람들이 가지고 있는 견해와 이들이 왜 필요한지를 알았을 때의 인식에서 큰 차이가 날 것이라고 본다. 문헌이라는 것은 자료들 중 귀한 자료, 귀하지 않는 자료가 아
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문헌정보학의 실천성 문제와 관련하여 학문과 현장이 겉도는 현상과 그 극복을 위한 대안을 몇 가지 생각해 보았다. 이를 다시 한번 요약해 보면 다음과 같다.
우선, 문헌정보학의 학문성 문제를 살펴보았다. 여기서는 사회 조직 속에서 문헌
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문헌정보학 분야 고전 즉 기본 텍스트의 번역은 문헌정보학 이론의 대중화, 민주화를 뜻한다. ‘민주화란 누구든지 참여한다’는 뜻이다. 영미문화권, 유럽의 라틴문화권, 중국일본의 동아시아 문화권의 문헌정보학 연구성과 가운데 지리적
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. 문헌정보학 출신이든 비문헌정보학 출신이든 전문적인 지식과 경험을 갖춘 고급인력을 도서관을 비롯한 우리 학문의 현장으로 입양할 수 있는 방안의 마련이 적극적으로 추진되어야 한다. 제도적이고 법률적인 개정이 필요하다면 거학적
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