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풍속도
제7강 조상숭배에 투영된 내세관
제8강 전통 절기와 오늘날의 명절풍속
제9강 음식으로 보는 문화의 다양성
제10강 공간과 건축에 표현된 세계관
제11강 전통사상의 어제와 오늘
제12강 영화를 통해 본 중국인의 삶
제13강 청년문화의
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정사, 해피앤드
(4) 밀애
(5) 바람난 가족
Ⅳ. 불륜을 소재로 한 대중매체에 대한 문제제기
Ⅴ. 결론
참고문헌
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문화 복구 움직임 → 성대한 성인식 거행(축제+관광거리)
★ 소수민족 : 각 민족 간의 문화적 차이에 따라 사냥, 축제 등 고유한
성인의식 존재 제6장 전통과 현대의 혼인풍속도 / 1
제7장 조상숭배에 투영된 내세관 / 4
제8장 전통절기와
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조금만 관심을 갖고 들여다본다면 이런 오해들은 사라지지 않을까? 최종적인 나의 결론이다. 1. 서문
2. 본론1-영상 매체 속의 성문화
3. 본론2-지면상의 성표현(야오이)
4. 본론3-생활 풍속
5. 본론4-개방적인 성의 이유
6. 결론
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문화
일본인은 섹스 기계?
변태적이다?
일본 = 성의천국?
매스미디어에 나타나는 성
게임에 나타나는 성
-성에 관한 게임의 발달
만화에 나타나는 성
-섹스심벌적 캐릭터
인터넷에 나타나는 성
- SM 사이트의 발달
풍속산업의 발달
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화장 후 납골묘를 쓰는 것과 유사하다고 할 수 있다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 선사시대의 전개
1. 선사 시대의 세계
2. 우리나라의 선사 시대
3. 심화과정
Ⅲ. 국가의 형성
1. 고조선과 청동기 문화
2. 여러 나라의 성장
3. 심화과정
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결되지 않고 지속적인 자체활동으로 이어지도록 한다. 공립학교는 기본적으로 교과과정이나 교육내용이 학습지도요령을 따르도록 되어 있기 때문에 지자체가 독자적으로 할 수 있는 일에는 한계가 있다.
그러나 모어 모문화 학습이나 아이
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문화산책 2교시
1) 19C초반의 미술
2) 농노해방령이 미술에 끼친 영향
3) 아카데미 경향의 화가와 젊은 화가
4) 1860년대 풍속화가
5) 19C 후반 20C 초 러시아 미술
6) 계몽미술
7) 사실주의 화가
8) 모더니즘 미술
9) 아방가르드 미술
10) 아방가
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문화정책과 변모양상, 단국대학교출판부
박창영(2006), 전통놀이 민속놀이 환경놀이 레크리에이션, 일신서적출판사
이강로(2000), 세시풍속과 민속놀이, 세종대왕기념사업회
조채영 외 1명(2003), 민속놀이를 통한 아동 놀이문화의 방향 모색, 한
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문화교육의 필요성을 느끼지 못하고 있었다.
다문화 교육 프로그램은 최근 들어 세계화와 국제화의 추세에 따른 국제 결혼의 증가 및 외국 노동자의 유입 등으로 인한 다문화 가정이 급속히 증가하게 되면서 다문화 가족에 대한 관심의 증폭
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