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중독
1. 인터넷 중독의 개념
2. 인터넷 중독의 원인
Ⅷ. 청소년 인터넷중독 예방을 위한 대안
1. 한국에서의 대다수 인터넷 사용 청소년을 위한 예방적 대안
2. 소수 위험집단 사용자를 위한 접근
Ⅸ. 인터넷상에서의 미성년자 보호
1. 원
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중독실태’.한국형사정책연구원.
최옥채. 2004. ‘청소년이 사이버 범죄에 빠지는 과정’.「한국사회복지학」.
이수현. 2006. ‘인터넷범죄의 실태와 대응방안’.「법학논고」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버일탈의 개념 및 특성
1. 사이버일탈
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유해매체물과 불건전한 인격 형성의 상관관계
Ⅵ. 불법?청소년유해정보 신고 및 단속 동향 분석
1. 불법?청소년유해정보 신고 동향
2. 불법?유해정보 단속현황
Ⅶ. 컴퓨터 커뮤니케이션과 인터넷 중독
Ⅷ. 청소년 인터넷중독의 예방개
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중독과 사회적지지 지각 및 사회적응력 간의 관계, 계명대학교 석사학위논문, 2000.
7. 권이종 외, 청소년 유해환경 이론, 교육과학사, 1999.
8. 이종복 외, 현대 청소년 복지론, 양서원, 1998. Ⅰ. 서론 및 이론적 고찰
1. 중독의 개념과 변천
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중독의 실태
1) 청소년 온라인게임 이용 행태
2) 개인 특성 및 배경변인에 따라 온라인게임 이용 습관 차이
3) 청소년 중 다양한 디지털 매체의 주요 소비층은 중학생
4) 컴퓨터 게임 후 경험 사례
3. 셧다운제 시행 현황
1) 셧다
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중독 증상
4. 음란물 중독 예방
5. 음란물 중독증 치유
6. 컴퓨터 음란 대응 정부 정책
Ⅳ. 컴퓨터 음란물 대처 방안
1. 가정에서 할 수 있는 컴퓨터 음란물 대처 방안
2. 교육
3. 규제
4. 프로그램 보급
Ⅴ. 결론
<참고문헌 및 사이트>
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문화진흥원, 『인터넷 중독 예방교재 “즐겨라”』, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 스마트폰의 특징
2. 스마트폰 사용 중독
3. 정보화 사회
4. 정보화 사회의 역기능
Ⅲ. 외국사례 분석 및 시사점
1. 미국사례
2. 영국사례
3. 북유럽
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인터넷 윤리 교육방안
3. 인터넷 윤리교육에 대한 설문 조사 및 분석
1) 인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사용지도
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및 목적
2) 연구의 방법 및 구성
2. 이론적 고찰
1) 정보화 사회
2) 정보통신 윤리교육
3. 정보화 사회의 역기능
1) 프라이버시의 침해
2) 지적재산권 침해
3) 불건전 정보유통
4) 컴퓨터 범죄
4. 외국의 청소년 정
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인터넷을 이용하는 개인의 적극적인 권리의 행사와 의무의 이행에서 만들어진다. 인터넷 사용의 주체로서 각종 유해정보를 제어하는 감시자의 역할과 이러한 유해환경을 만들지 않는 의무의 이행은 이용자의 의식구조 변화를 요구하며 이는
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한국중독예방힐링센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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경찰활동입니다.
□ 프로파일링 이란
자료수집이 원 뜻이나, 수사용어로는 범죄유형분석법을 말합니다. 범죄 현장을 분석 해 범인의 습관, 나이, 성격, 직업, 범행수법을 추론한 뒤 이를 바탕으로 범인을 찾아내는 수사기법입니다.
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, 분대장의 임무를 하는 기간에 분대원들이 사고를 치지 않고 무사히 분대장을 끝마치게 되어 무사고 분대장 포상휴가를 받기도 했었습니다. - 경찰공무원 단체면접시 자주사용되는 질문
- 경찰공무원 개인면접시 자주사용되는 질문
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청소년 프로그램의 기능에 대해 말해보시오25. 청소년 프로그램의 성격에 대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해
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발에 대한 연구는 아직 부족합니다.
3) 본 연구의 필요성
본 연구는 청소년의 스마트폰 중독을 예방하고 중재하는 효과적인 프로그램을 개발하기 위한 기초 연구입니다. 본 연구는 다음과 같은 기여를 할 것입니다.
- 청소년의 스마트폰 사용
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