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문화사회학, 전우택외, 몸과마음, 2002,
의료사회학의 연구동향과 전망, 대한의사학회, 김재형 외, 의사학 제29권 제3호(통권 제66호) 2020년 12월, pp.843~902,
21세기에 필요한 예방의료서비스 개념 및 필요성, 안윤옥, 대한의사협회, 대한의사협회지
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문화가족지원센터를 중심으로. 인문사회 21, 10(3), 1657-1666.
신명희 (2018). 가족복지실천의 동상이몽-건강가정· 다문화가족지원센터. 한국가족사회복지학회 정책포럼, 5, 3-11.
윤종희 (2006). 건강가정지원사업에서 가족-중심 개입을 위한 개념모
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개념
Ⅲ. 시민권(시민의 권리)의 분류
1. 시민적 권리(Civil rights)
2. 정치적 권리(Political rights)
3. 사회적 권리(Social rights)
Ⅳ. 시민권(시민의 권리)의 범주와 역할
Ⅴ. 시민권(시민의 권리)의 형성
Ⅵ. 시민권(시민의 권리)의 정보화
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목적의 명확화
3) 인력 및 예산 부족의 확충
4) 기준 마련
5) 심사 및 감독기관 일원화
6) 보상과 처우에 대한 명확한 기준
7) 제도 실천의 구체화
8) 청소년에 대한 개념 및 의미 수정
9) 라포 형성
Ⅶ. 청소년 비행문화에 대한 대책과 과제
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문화활동
(1) 신여성이 보고, 읽고, 즐기는 활동사진
(2) 예술인으로서의 활동
Ⅳ. 신여성의 의의와 한계
1. 신여성의 의의
(1) 교육
(2) 시대와 사회의 적극적 주체
(3) 새로운 문화
(4) 여성으로서의 자아와 자유에
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문화 가정의 문제점과 정책적 지원 방안 연구, 모선희, 충남발전연구원, 2008
다문화 가족 생애 주기별 맞춤형 지원 강화 대책 자료, 보건복지가족부, 2008
교육과학기술부
보건복지가족부 1. 다문화아동의 개념
2. 다문화아동의 문제점
3.
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문화사
* 송경호 저, 종교 사상의 이해
* 심대섭(1993), 종교와 사회복지, 원광대학교 출판국
* 정진홍(1985), 종교문화의 만남, 신학사상
* 최정만, 비교 종교학개론, 도서출판 이레서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 종교의 개념
Ⅲ. 종교의 특징
1. 거룩한
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문화 교육 정책에 대한 비판적 고찰, 교육사회학연구
경기도다문화교육센터(2007). 학교 다문화교육을 위한 10대 교사 가이드라인. 제2차 다문화교육 포럼 자료집 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 다문화교육의 개념
2. 다문화 교육의 기본목표
3.
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문화 가족 생애 주기별 맞춤형 지원 강화 대책 자료, 보건복지가족부, 2008
교육과학기술부 홈페이지 http://www.mest.go.kr/
보건복지가족부 홈페이지 http://www.mw.go.kr/ 1. 다문화아동의 개념
2. 다문화아동의 문제점
3. 다문화가정 아동 실태
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문화가정 부정적 요소
다문화 가정은?
2) 다문화 가정내의 문제
① 가정 내의 인권 침해사례
② 다문화가정 2세의 문제
3) 제도적인 해결책
Ⅲ. 맺음말
부 록 ① 질의 응답 내용
1) 다문화가정의 개념이나 범주가 애매한데 조원들이 생
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