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화를 통해 지금의 위치에 설 수 있었던 KT의 모습을 통해 곧 4학년이 되는 우리들을 투영해보고, 조금 더 발전적이며 현재에 안주하지 않고 미래를 준비할 수 있는 긍정적인 자세를 얻게 된 것 같다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국내 이동통신
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이론과 산제-』김종재, 박성수 공저 법문사
『현대의 인사관리』 권순일저 세종출판사 (1998)
『인사관리론』김식현저 무역경영사 (1996)
http://www.guinbank.com/jobinfo 1) 지식사회와 지식근로자
2) 조직의 변화
(1) 조직의 재편
(2) 인력감축
(3)
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방과후 학교란
가. 개념
나. 목적
다. 의의
Ⅱ. 외국의 방과후 교육활동
가. 미국
나. 영국
다. 프랑스
라. 독일
마. 일본
바. 우리나라의 방과후 학교에 주는 시사점
Ⅲ. 방과후 학교의 추진 배경
방과후 학교의 필요성
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이론의 사상적 기초에 대해 정확한 의미를 되새겨 봄으로써 21세기 우리의 유아교육의 이론과 실제가 나가야 하는 방향의 근본적인 물음을 해결하는데 도움이 될것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 몬테소리 프로그램 재원기간에 따른유아의 주의집중
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이론과 실천 이순형(대학교수) 저 | 학지사 | 2013.03.08
아동복지의 이해 최순옥, 윤난호 외 3명 저 | 태영출판사 | 2014.08.30
아동복지 한미현, 문혁준 외 1명 저 | 창지사 | 2016.02.17 서론
본론
1-1 아동학대의 개념
1-2 아동학대의 유형
1-
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계발해 내는 식으로 섬유가 변화하고 있다.
패션은 그 시대가 원하는 것을 반영한다. 시대가 원하는 것을 반영하면서 섬유 산업은 앞으로 나아가고 있다. 예쁘고 특이한 디자인은 물론이고 안전하고 쾌적함과 같은 특별한 기능을 오늘날의
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이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥
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효과적인 연구를 수행
*활동과 상호작용에 대한 연구를 수행
*연구결과를 발표하며 실무에 적용평가
*연구문제를 확인하고 병원과 지역사회에서 일차적 연구를 수행
*병원과 지역사회에서 임상연구작업의 수행을 지원
*노인전문간호사의 역
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계발)
4) 생산적 복지의 실현을 위한 정부의 역할
정부와 보건복지부에서는 사회복지제도에 대한 국민들의 의존성을 높이는 것 보다 일자리 창출을 위한 자립서비스 프로그램, 자립프로그램 향상을 위한 사회제도의 효율화 실시등 자활, 자립
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화가 공교육에 대한 불신이 큰 사회의식을 다시 돌릴 수 있는 밑바탕이 될 것이다.
※ 참고문헌
진영은 외 1인 공저, 『교과교육의 이해』, 서울: 학지사, 2007
진영은, 『교육과정, 이론과 실제』, 서울: 학지사, 2006
김종서 외 3인 공저, 『교
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