|
중요성
복리후생의 역할
동기부여의 중요성
복리후생 종류
-법정복리후생-
-비법정 복리 후생-
-선택적 복리후생제도(Cafeteria plan)-
-기존 복지 제도와 비교
선택적 복리후생 사례
1. IBM 선택형복리후생
2. CJ 선택형복리후생
|
|
|
효과적이었다고 말하고 있다.
앞으로 이러한 교육적 효과가 있는 미술프로젝트 학습이 현 교육현장이나 미래교육을 위해서라고 많이 적용되기를 기대해본다. 1. 다중지능이론
1) 다중지능의 개념 및 원리
2) 8가지 지능
2. 다중지능 이
|
|
|
계발 목표를 효과적으로 달성하는 데 중요한 역할을 할 것이며, 궁극적으로 사회 전체의 평생학습 문화 정착과 직업적 역량 강화를 이끄는 핵심 전략임을 확신한다. 서론
본론
1. 행동주의 학습이론
2. 인본주의 학습이론
3. 사회
|
|
|
이론의 변화
3. 교과중심 교육과정
1) 교과중심 교육과정의 개념
2) 교과중심 교육과정의 배경
3) 교과중심 교육과정의 교육원리
4) 교과중심 교육과정의 교육목적
5) 교과중심 교육과정의 교육내용
6) 교과중심 교육과정의 교육방법
7)
|
|
|
5) CD롬
6) 비디오
Ⅶ. 미적체험활동의 가치
Ⅷ. 미적체험활동의 교육방향
1. 전 감각기관의 미적 체험
2. 미술 교과의 미적 체험 발달면에서 보는 문제점
3. 전 감각기관의 활용을 통한 미술 수업에의 기대효과
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
), 2001. 1.서 론
2.창의력의 개념
3.창의성 검사와 판별 방법
4.문화, 시대, 사회와 창의성의 관계
5.창의력과 관련된 변인
6.창의적인 인간의 특성
7.창의성의 발현 과정
8.창의력과 교육
9.결론
10.참고 자료
|
|
|
계발할 수 있는 기회를 충분히 부여하는 것이 중요: 잠재력 계발의 기회
- 풍부한 상징 활동과 더불어 총체적인 상징 경험 제공 현대사회와 아동관
현대 사회 이해를 위한 이론적 기초
1. 산업화에 따른 사회, 문화환경의 변화
2. 정
|
|
|
이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 가정폭력
I. 가정폭력의 의미
II. 가정폭
|
|
|
별시교육연구원, p.23-242
◇ 한국교육개발원(1987), 진로교육 시범학교 운영 보고서, 한국교육개발원
◇ 한국직업능력개발원(1999), 진로교육의 이론과 실제, 한국직업능력개발원
◇ 한국관광공사, 개방화·세계화시대의 관광교육, p.33-35
◇ 한국
|
|
|
화를 도모하며 글로벌 시대가 요구하는 다양한 변화에 적응 가능하도록 도와주어야 한다.
<참고문헌>
평생교육의 이론과 실제 (김충기, 정채기) 교육과학사
평생교육의 이론과 실제 (송병순, 이원호) 원미사
성인평생교육 (한상길) 양서원
|
|
메뉴펼치기
