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동화(문화적 동화)와 문화적 동화인
1. 개인주의 및 집합주의
2. 자기-관념(Self-Concept): 상호의존성(Interdependence)과 독립성(Independence)
Ⅳ. 문화동화(문화적 동화)와 사회현실인식
Ⅴ. 문화동화(문화적 동화)와 문화적 동화인 및 상이인 사례
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: 실태와 과제」. 교육과정연구. 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화사회와 다문화주의
2. 동화주의의 개념
3. 사례를 통한 다문화주의와 동화주의 비교
4. 느낀 점 및 앞으로의 사회에 대한 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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및 정착지원에 관한 법률(`08. 2. 29)
북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률 시행규칙(`06. 10. 30)
북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률 시행령(`07. 6. 28)
박정아, 새터민의 한국 사회적응에 관한 연구(석사학위 논문, `06. 12. 10)
네
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현실과 쟁점」. 2007. 한울아카데미
권미경.「다문화사회의교육문화과제탐색 : 여성결혼이민자의 체험에 관한 질적연구」. 동아대학교대학원박사학위논문. 2006
네이버 지식백과 - ‘세계화’ (http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=79604)
- ‘다문화 가
다문화 특징, 가정 정의, 다문화 가정의 특징, 정의, 세계화, 실태, 법, 제도, 경제적 측면, 한국 생활, 사회화, 변천, 문제점, 발전,
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및 자아 심리학파 등을 모두 포함하고 있다. 이러한 학파들을 모두 합쳐서 정신역동 접근이라 한다.
프로이드는 심리학자로서 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은
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