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뉘어져 있다.
우리들은 아픈 과거를 갖고 있으며 매우 바쁜 현실을 살아가고 있다. 그렇다고 우리의 모습을 잃은채로 살아갈수는 없는 일이다. 조상들의 삶과 지혜가 닮긴 고궁을 되찾으려는 과정에서 가장 중요한 것은 많은 일반 대중들이
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문화재를 아니 우리 후손들의 문화재를 좀더 소중히 아끼고 보존하기를 바란다
4. 참고문헌
서울 600년 (김영상)
대학당 <1994>
우리궁궐이야기 (홍순민)
청년사 <1999>
은희의 경복궁 답사기 (인터넷사이트)
http://seoul.pr.co.kr/kbg.html 재밌
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문화센터로 향했다. 이번 우리의 여행은 문화 유적 답사와, 서안시에 우리 남해에 관해 홍보도 할 목적으로 중국을 갔다. 바다가 없는 서안사람들이 남해로 관광 올 수 있도록 하는 역할도 중요하다고 느끼기에 정금호 부회장의 도움으로 어
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유적은 많지 않았다. 기록에 남아 있는 주요 전투기록이 어디인지 조차 제대로 파악되지 않았을 만큼 백제 부흥운동사에 대한 연구는 아직 초보적인 단계이다,
5. 성과 및 추후 답사계획
백제의 문화는 흔히 부드럽고, 아름다움의 극치라 평
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예전에 감동적인 영화를 TV에서 재방송할때 그때의 감동을 못잊어 꼭 다시보게 되는것 처럼 우리문화의 최고의 걸작이자 우리의 역사가 고스란히 담겨 위엄과 천년여의 세월을 우리들 곁에서 지켜보고 있는 우리 조상들의 혼이살아 있는 그
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뒤로 관심이 생긴 지표조사나 발굴조사 같은 현장 실습에 적극적으로 참여할 것입니다. 또 한국 전통문화대학교의 문화 탐방 동아리 ‘해동청’에 들어가고 싶습니다. 동아리 활동을 통해, 국내, 해외 문화유적 조사와 답사를 하며 풍부하고
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문화의 힘과 미래를 잇는 다리] 어릴 적부터 우리 문화의 깊이와 아름다움에 매료되어 왔습니다. 학교 역사 동아리 활동을 통해 연간 3회의 지역사 문화유적 답사와 600여 명의 학생들을 대상으로 한 역사 강연을 진행하며, 역사와 문화의 융합
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역사 학술제에서 우수상을 수상하는 등 구체적 성과를 쌓았습니다. 학교에서 운영하는 역사 강좌와 지역 문화유적 답사에 참여하며 역사적 현장을 직접 체험했고, 그 경험들을 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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분석하였고, 그 결과를 논문으로 정리하여 학술지에 게재하는 성과를 거두었습니다. 또한, 200시간 이상 현장 답사를 진행하며 다양한 문화유적지와 유물들을 직접 경험하 1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
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문화재 활용 공모전에 출품하여 1위 상을 받았습니다. 또한, 자원봉사 활동으로 전국 문화유산 답사단에 참여하여 5개월 동안 전국 20여개 문화유적지를 방문하며 해당 유적지의 보존상태와 관리현황을 상세히 기록하는 역할을 수행하였습니
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