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위해서는 적절하게 형성된 것이라고 생각하며 여러 집단의 문화를 대등한 자격을 가지는 것으로 취급. 이중언어교육, 다문화교육
14. ★ 문화전계(문화전승) : 한 문화가 한 사회에서 시간을 두고 한 세대에서 다음 세대로 전달되고 계승되어
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문화식민지적 상황에 처해 있었다.
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교육과정 유형과 사회질서 : 번슈타인의 연구
1. 번슈타인(B. Bernstein)의 이론
번슈타인은 교육전계(敎育傳繼 : educational transmission)를 보다 광범한 문화전계(文化傳繼 : cultural transmission)의 일부분으로 보고,
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으로서 성장·발달하면서 그 문화를 내면화하는 과정이다.
② 따라서 문화전계는 사회화의 한 측면이라고 할 수 있다.
2) 문화접변(文化接變, acculuration)
① 문화접변이란 한 문화가 다른 문화와 장기간 접촉하여 한쪽 또는 양쪽이 변하는 경우
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문화적 차이를 발견하고 동등한 관계를 유지하는 동료관계를 경험하게 된다. 또 이집단은 가족과는 상당히 다른 새로운 언어 및 의사전달능력·인지기술·사회적 기술·성역할·사회성을 기르는 데 중요한 역할을 한다. 그리고 또래집단을 통
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문화
1. 사회
2. 문화
(1) 문화 접변
(2) 문화 전파
(3) 문화 지체
(4) 문화 실조
(5) 주변인 (경계인)
(6) 문화전계
Ⅲ. 교육의 사회적 기능
1. 문화의 전달과 창조의 기능
2. 사회화 기능
3.사회통제 및 사회 통합
4. 사회적 선발기능
5. 사회
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문화와 오락분야, 교육 및 통신, 의료, 설계, 군사, 항공, 우주 등의 분야에서 다양하게 활용될 것으로 전망되고 있다.
지금까지 빛의 특성에 대한 전반적인 내용과 응용분야에 대해 정리해보았다. 우리의 삶을 조금 더 편리하게 해주는 빛을
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문화를 선도하고 서민주거안정에 기여해온 대한주택공사.
1979년부터 체계적인 국토개발로 경제발전의 토대를 만들어온 한국토지공사.
2009년 10월 1일, 한국토지공사와 대한주택공사가 하나 되어
한국토지주택공사라는 이름으로 새롭게 시
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