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문화에 대해 긍정의 마음과 인정하는 마음의 자세를 가지고 그 문화를 이해하면 언어 습득에 있어서 좋은 결과를 가져오게 될 것이다.
<참고도서>
김성태(2000), 선교와 문화, 이래서원.
이강석(2008), 문화충격, 합동.
전경수(1999), 문화의
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문화 차이 등) 서술하고 그러한 문화적 차이가 발생하는 이유 혹은 요인에 대해 설명해 보았다. 아들러(Adler)는 문화충격을 지금까지 보통 지각되고 이해되고 있는 사회적 접촉의 신호와 기호를 상실함으로써 발생하는 일종의 불안이라고 생
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문화권 선교』,짐 츄, 네비게이토 . 1994. 206.
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(http://blog.daum.net/dailyreflection/404333)
『문명의 충돌』 새뮤얼 헌팅턴 지음 , 이희재 옮김. 김영사 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.문화의 정의
2.문화충돌
2-1문화충돌이란?
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문화지도." 초등영어교육 NO 2. 210 - 228
6. 이현주(1995). "국민학교 영어교육에서 문화지도 방안." 석사학위논문. 충남대학교.
7. 최윤희(1995). "영어교육과 문화이해." 석사학위논문. 성균관대학교. (1) 문화의 정의
(2) 초등영어에서의 문화지
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문화 정책에 있어서 여전히 미비한 점이 많이 보여 지고 있다. 먼저 다문화 가족의 개념을 본다면 한국인을 포함한 다문화 가족으로써 제한적인 정의를 함으로 자국민 중심주의적인 복지적 태도를 보였고, 그러한 복지적 혜택을 제공 되고 있
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