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문화사 / 1988 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인간관
Ⅲ. 인간의 성격구조
1. id(원초아)
2. ego(자아)
3. superego(초자아)
Ⅳ. 심리성적 성격발달 이론
1. 구강기 (0?18개월)
2. 항문기 (18개월?3세)
3. 남근기 (3세?6세)
4. 잠복기 (6세?12세)
5. 성기기 (12세 전후
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문학의 형성과 작품 세계
6고려인 문학의 의의
7고려인 작품의 주제 양상
Ⅱ부 북한 문학의 새 인식
1북한 시에 나타난 6·25전쟁
2북한 시에 나타난 마산의거와 4·19혁명
3북한 대표 작품의 계급적 관점과 탈계급적 관점
4『주체문학론』
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북한 언어개념의 이질화 연구』, 국토통일원, 서울, 1977.
한국어연구회, 『남북의 말과 글』, 한국방송출판, 2001.
웹페이지
http://www.naver.com
http://www.daum.com
http://www.google.co.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 북한의 혁명적 언어정책
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문학이 되고 있는 이유는 바로 혁명성의 이념적 가치에 기인한다. 북한의 문화와 예술은 혁명의 예술이며, 이 혁명성의 이념 이야말로 주체사상의 핵심에 해당되는 것이다.
북한의 문화와 예술의 창작원리로 내세워지고 있는 ‘종자론‘의
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이론」, 1992 봄호.
노진한, "문학교육과정에 대한 재고", 「선청어문」 20호, 1992. 9.
노진한, "문학사 교육 방법론 연구",서울대학교 석사논문,1992.2
도정일91998), "누구를 위하여 종은 울리나?-통합 학문적 문학교육을 위한 제언", <왜 지금 문학
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가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 1. 북한이탈주민 가족가족해체와 통합 현황
2. 북한이탈주민 가족에 대한 정부-민간 영역차원에서의 사회복지적 실천적 개입
3. 문화적응스트레스
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문학비평』, 웅진, 1998.
▷ 김영민, 『한국문학비평논쟁사』, 한길사, 1992.
▷ 김병민, 『조선현대문학사』, 한국문화사, 1995.
▷ 윤병로, 『민족문학의 모색:윤병로 평론집』, 범우사, 1989.
【 참고사이트 】
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http://guros.hihome.com/현문2-1.htm
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북한공산주의만이 가지는 특징으로써, 형성-성격-기능으로 세분화하여 살펴보았다.
이상과 같이 북한의 공산주의를 살펴보기 위하여 공산주의 기초이론부터 북한 공산주의 역사까지 다루어 보았다. 서론에서도 말했듯이 현재 우리는 북한
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문학과 지성사, 1986.
이명제. 「문학비평의 이론과 실제」. 서울 : 집문당, 1997.
이상우이기한. 「문학비평의 이해」. 서울 : 집문당, 1995.
이원양 저. 「브레히트 연구」. 서울 : 두레, 1984.
이주영 옮김. 「루카치 미학」1권. 서울 : 미술문화, 2000
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이론이 있다. 매슬로우의 욕구 5단계설에 의하면 인간은 최소한의 생존의 욕구를 해결하면 보다 더 높은 욕구, 즉 예를 들자면 배고픔을 면했으니 집을 가지고 싶고, 집을 가지게 되니 문화생활을 즐기고 싶다는 욕구가 생기는 것처럼, 북한
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