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대학교과과정 또는 대학원의 전공구분을 일원화하여야 한다.
3. 문학연구와 현장비평의 이원화 현상도 극복되어야 한다.
4. 서구문학의 주체적 수용의 문제가 깊이 있게 탐구되어야 한다.
5. 사회문화적 차원에서의 전통 단절화 현상을 극복하
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론 교양교육에 의해서 마련된다. 아울러 전문교육의 지나친 전문화 및 세
분화에 의해 초래될 수 있는 미비점을 보완하기 위한 내용도 더욱 강화되
어야 한다. 앞으로 21세기인류의 역사적 과제로 부각되고 있는 인류 공통
의 문제, 즉 공해,
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대 복종하는 종교적
도덕주의, 경건하고 유용한 현재 삶과 영예로운 내세의 살 ■ 이야기를 열며;인간발달과 교육
교육방법의 변천과정
■ 서 론(인간 역사와 교육)
■ 본 론(시대별 교육방법의 변천)
□ 고대의 교육
□ 중
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문학사상사, 2005. Ⅰ.
서 론
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통합시키는데 많은 시간을 할애하며 가장 절친했으나 가장 큰 적대자가 된 칼 융과 아들러의 지적을 통해 자신의 이론을 견지, 약간의 수정을 하게 된다.
◎의심의 해석학자 프로이트
살아있는 금세기 최고의 해석학자 폴 리쾨르는 대표적인
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대)
2. 고려가요연구 . 장사훈 (1979, 정음사)
3. 고려 시대의 언어와 문학 . 성현경 (1975, 형설출판사)
4. 고려가요의 연구 . 전규태 (1991, 백문사)
5. 고려 국어가요의 해석 . 최철 (1996, 연세대학교출판부)
6. 고여가요연구 . 최용수 (1993, 계명문화사)
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론적, 경험적 근거에 의한 서술
⑷ 사회문제로서의 문제
- 사회문제적 정의
2) 문제의 원인
- 거시적 : 국가사회적, 지역사회차원에서 정의
- 미시적 원인 : 개인, 가족차원에서의 정의
3) 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
- 관련 사회문제
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문학은 쇠퇴하고, 대신에 성리학의 철학 체계인 이기론의 연구가 심화되었다.
28. ①
납속과 공명첩으로 신분 상승이 나타났고, 한글 소설의 유행과 장시의 발달로 현실에 대한 비판적인 서민 의식이 성장하였다. 경영형 부농의 출현으로 서민
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론이 끼친 영향은 지대하다고 평가되고 있다.
< 참고문헌 >
A. 야페 편집. 조성기 역(2007) 『카를 융 기억 꿈 사상』 서울 : 김영사
이부영 저(1998). 『분석심리학』 일조각
이부영 저(2001). 『아니마와 아니무스』 한길사
이인정 최해경 공
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론
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Ⅱ. 본론
1.페미니즘의 정의
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1
2.페미니즘 교육학의 이론
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1
3.우리나라의 여성교육
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2
4.여성교육의 방향
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