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문헌
김봉구(1996), 초등교사론, 서울 : 형설출판사
박남기, 초등교원양성 정책 및 교육과정, 교육행정학연구 제15권 3호
신상명(2002), 학교단위책임경영론, 서울 : 교육과학사
이유승(2000), 초등학교 기간제 체육전담교사의 직무만족에 관한 연구
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문헌
◎ 김기선, 기간제 임금차별에 있어 합리적 이유의 판단, 한국노동법학회, 2011
◎ 윤점룡 외 1명, 장애 및 병력 차별 시정 국가 정책 계획 수립을 위한 기초현황조사 보고서, 국가인권위원회, 2004
◎ 이승협, 비정규직 노동자의 복지정책
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기간재임용제도(교수계약제)와 임용관계
1. 대학교수 임용관계의 실질
2. 임용기간의 법적 의미
Ⅶ. 대학 교수기간재임용제도(교수계약제)의 문제점
Ⅷ. 향후 대학 교수기간재임용제도(교수계약제)의 과제
1. 합리적인 교수 업적 평가제
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기간제교사 차별 해소 및 채용 제한의 고용효과」한국노동연구원
장정윤(2005)「신자유주의 하에서의 교육개혁에 대한 고찰」명지대학교 교육대학원 석사학위논문
정성호(2008)「신자유주의에 따른 태권도장 교육관의 변화 연구」용인대학
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수학, 역사와 같은 다른 과목과 어떻게 연결되는지를 보여주고, 학생들이 실생활 문제를 해결하기 위해 그들의 창의력을 어떻게 사용할 수 있는지를 보여주는 교차 커리큘럼 프로그램을 만들 것입니다. 더불어 미술 수업에서는 학생들이 함
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문조사, 그리고 피드백 세션을 통해 학생들의 선호도와 반응을 분석합니다. 이를 바탕으로, 시각적 학습자를 위한 그래픽 자료, 청각적 학습자를 위한 오디오 자료, 그리고 신체적 학습자를 위한 인터랙티브 활동 등을 포함한 다양한 교수법
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성지도 계획을 통해, 학생들은 체육 활동을 통해 인성 발달에 필요한 중요한 가치들을 배우고, 이를 일상생활에 적용하는 방법을 학습합니다. 체육 수업은 단순한 신체적 활동을 넘어서 학생들의 전인적 성장에 기여하며, 이러한 교육적 접근
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생각합니다. 앞으로 체육교사로서 학생들이 새롭게 변화하는 시대에 맞는 다양한 스포츠를 경험하고 적성과 흥미를 고려하여 원하는 스포츠를 선택하도록 도울 수 있는 교육자가 될 것입니다.
4. 임용 후 포부
OO 중학교에서 근무하면서 시대
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수학생에 대한 교육적 기대, 교육의 다양성, 미래교육의 구성요소를 지속적으로 연구하여 교육적 유연성이 있는 교육현장을 만들어 나가겠습니다. 그리고 특수학생의 방과 후 활동 및 체육활동을 위해 외부 시설을 많이 이용할 수 있는 방안
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문제, 정신건강교육에서의 경험과 능력은 국내 학교보건 교육비전을 가장 잘 실현할 수 있는 교육자가 되게 할 것입니다. 이번 지원을 계기로 21세기 보건교육 환경의 교육적 니즈에 부응하는 새로운 보건교육 서비스 창출에 힘쓰고 양질의
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