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물건 짝짓기, 자유롭게 선 긋기, 말판에 5개의 둥근 꽂기를 꽂을 수 있으며 물
건과 같은 그림을 짝짓고 이름을 말해주면 그림을 가리킬 수 있다.
형태판에 3가지 형태를 끼울 수 있으며 수직선 긋기와 수평선 긋기의 모방, 원 그리기와 촉감이
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10개월 동안 자라다 힘든 산고 끝에 태어났음을 알려준다.
⑥ 우리를 낳아주신 부모님께 감사함을 알고 어른이 되면 우리도 아기를 낳을 수 있음을 알려준다.
활 동 계 획 서
활 동 명
내가 태어 났을때
활 동 종 류
신체표현
활 동 목 표
-우리
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물건과 현대물건 짝짓기 큰 것만 좋아하는 도깨비
과학영역
지구본 관찰하기 치자 물들이기
조형놀이
영역
복 주머니 접기
음률영역
장단에 맞추어 손뼉치기
대·소집단활동
이야기
나누기
주말지낸 이야기
우리나라의 춤
우리 나라의 발명
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물건모형 또는 그림
정 리
정리
(4분)
과제제시
(1분)
T: (교재 75쪽에 나와 있는 물건-세는 단위 짝짓기 문제를 풀게 한다.)
※교재 75쪽
T: (물건을 세는 다른 단위에는 어떤 것들이 있는지 알아오는 과제를 제시한다.)
교재
과제용
유인물
2.2. 학
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물건끼리 연결짓기
혹은 짝짓기
♧ ♣
♣ ★
★ ♧
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f : X → Y
저울대의‘원리’
시소를 타봄으로써
저울대의 원리이해
고리를 걸어 균형을 잡을 수 있는 모형이나 그림으로 저울대를 표현
저울대의 원리를 수학적으로 기술
‘수저’라는
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