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물, 음식비
2. 여비비
100,000원
총계
1,380,000원
4. 평가
1) 평가척도
① 자기 긍정도 측정 설문지
② 주장성향상 설문지
* 프로그램개입 전후 청소년 대상 설문지를 통한 파악
2) 평가방법
1. 매회평가
1) 청소년
- 매 프로그램 진행 후 소감
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프로그램 8
2. 성인ㆍ주부 사회여가프로그램 8
3. 어르신 사회여가프로그램 - 대상 60세 이상 9
4. e-senior(어르신 컴퓨터) - 대상 : 55세 이상 9
Ⅳ. 사회여가프로그램 여가꼴분석 10
1. 집단별 여가프로그램 유형 10
2. 여가 유형별 사
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놀이, 정원 가꾸기 등을 할 수 있다.
12:50~3:00
연령에 따른 활동을 하는 시간
낮잠을 자는 아동-화장실에 다녀와 매트에 눕고 이야기를 듣는다. 소등하고 음악을 들려주며 잠들도록 도와준다. 30분 정도 소요된다.
유치원 준비 프로그램 - 5세 미
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프로그램
1. 난장트기
2. 우리 집단 10대 뉴스 발표
3. 슬라이드 상영
4. 발표회
5. ○×퀴즈 놀이
6. 시상 및 정리
Ⅳ. 체육대회의 준비 사례
1. 날짜 정하기
2. 행사장소 정하기
3. 규모 정하기
4. 행사프로그램
5. 프로그램 제안
1) 공식행
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나는 광고 전문가(책광고문 만들기)
10) 나는 기자!(등장인물과 인터뷰하기)
11) 나는 여행가(동화기차여행 꾸미기)
12) 책달력 꾸미기
13) 나는 탐구박사(벤다이어그램 활동)
14) KWL독서학습지(아는 것-알고 싶은 것-알게 된 것)
참고문헌
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집단으로 프로그램 진행하는 데의 어려움. 주
로 모자세대와 조손세대의 가정이 참석하고 있으나, 모자세대의 어머니들과 조손세대의 할머니간의 세대차이(건강, 관심분야, 사고차이 등)로 인해 활동 진행에 있어 한계가 있음
2) 개선방안
대
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프로그램, 교실)의 사례
1. 학습지도
1) 숙제 해결
2) 기초 학력 보충
3) 독서지도
2. 생활지도
1) 식사 지도
2) 예절 지도
3) 협동생활
4) 질서생활
5) 정리정돈
3. 특별 활동
1) 그림으로 배우는 한자교실
2) 재미있는 쉬운 영어
3) 말놀이와
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물, 음식비
2. 여비비
100,000원
총계
1,380,000원
4. 평가
1) 평가척도
① 자기 긍정도 측정 설문지
② 주장성향상 설문지
* 프로그램개입 전후 청소년 대상 설문지를 통한 파악
2) 평가방법
1. 매회평가
1) 청소년
- 매 프로그램 진행 후 소감문 작성(
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집단 크기에 따른 유아의 사회적 행동 및 프로젝트, 계명대학교 석사학위논문, 1997.
허지영, 프로젝트 프로그램이 유아의 창의성에 미치는 효과, 신라대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법에 대
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놀이와 피터가 한 놀이
동 시
*젖은 옷(우리들이 지은 동시)
♣ 확산적 사고를 위한 질문
*눈을 먹을 수 있다면 무엇을 만들어 먹을까?
*스케이트를 모래 위에서 탄다면?
출처: 동화, 이야기책 등을 통한 과학활동 프로그램
http://welfare.nsu.ac.kr/dat
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