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교육통계연보(1995)
존 테일러 개토 저/김기협 역(1994)「의무교육 무엇이 문제인가」 , 서울 : 푸른나무
크리스챤아카데미사회교육원, 「한국 사회복지정책의 실태 」,서울 : 한울 Ⅰ 들어가며
Ⅱ 본론
공교육의기원
1. 공교육제도
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미국
2. 일본
3. 한국
Ⅴ. 소비자물가지수의 국제비교
Ⅵ. 직업교육훈련제도의 국제비교
1. 직업훈련 정책의 체계적인 파악
2. 국제비교의 범위와 기준
3. 직업훈련 정책분야의 구성
4. 직업훈련 정책의 대상 범위에서 본 특징 -한정형에
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사회복지사협회가 중심이 되어 자격증의 등록 및 발급업무를 위탁수행하고, 사회복지사의 전문성 확립과 권익옹호에 적극적으로 나서야 한다.
그리고 사회복지사의 자격취득 후에도 전문적 자질을 유지, 향상시키기 위한 지속적인 교육과
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 외국의 교정복지 역사
I. 영국
II. 미국
III. 스웨덴
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미국의 사회복지가 단지 영국에 비해 발달되지 않은 이유가 산업혁명에 늦어서 뿐만 아니라 사상적 바탕과 가치관의 차이로 사회복지법 발달에도 다른 영향을 미쳤음을 알 수 있다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지법제론, 나눔
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1. 머리말
2. 한국 사회복지실천의 가치 지향
3. 한국 사회복지실천의 정치사회적 구조
4. 맺음말
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, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 외국의 아동복지 발달사(발달과정, 역사)
I. 영국
II. 미국
III. 스웨덴
IV. 일본
* 참고문헌
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사회 복지적 ∙ 정책적인 개선방안
1) 미혼모의 학업지속을 위한 제도적 지지
2) 미혼모를 위한 정책적 지원과 법적 제도의 합리화
3) 성교육 프로그램의 개발과 평가
4) 새
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제도를 정비
학교사회사업의 정착을 위해서는 사회복지학계의 노력과 더불어 제도적인 밑받침이 되어야 한다. 이는 현행 학교사회사업의 여러 문제점들의 해결을 위한 대전제가 될 것이다. 이를 위해 관련법령의 정비가 필요하고 교육부의
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제도로서 이원화하여 발전시키는 방안을 검토할 수 있을 것이다.
일곱째, 평생교육의 지역화 추구이다.
평생 교육의 발전을 위해 평생 학습이 실제 일어나는 장소인 지역 사회의 평생 교육에 주안점을 두어야 한다.
미국의 21세기 평생학습센
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