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미국학
* 박옥춘 외, 미국의 교육제도와 교육정책의 수립 및 진행, 한국교육개발원, 2003
* 심미혜, 미국교육과 아메리칸 커피, 솔, 2001
* 이현청, 미국 교육의 반성, 원미사, 2001
* 정일환·한일조, 미국의 교육제도와 교육개혁 동향, 교육과학사, 1
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교육과정 2000 총론안(I) : 유치원, 초등학교, 중학교 교육과정 총론안, 1996
미국교육개혁소개, edunet, 교육부, 해외교육
백종억, 주요국의 교육행정제도와 교육개혁 동향, 교육과학사, 2000
소경희, 교육과정·교육평가 국제 비교 연구(Ⅱ) - 주요국
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미국 공교육의 역할
지식을 습득하여
지성의 능력을 키운다.
사회의 생산적인 일과
경제적 책임을 질 수 있도록 구직의 능력을 키워준다.
복잡한 사회에 대처하는
사회성을 준비하는 사회적, 시민적 의식을 함양해준다.
개인의
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미국교육, 교육행정학 연구
김영란(1993), 외국의 환경교육, 교육개발86
백종억·이난숙(1989), 한국일본미국의교육개혁안비교분석, 한국교원대학교교수논총제5집제1호
서울대학교 인문과학 연구소(1993), 영국, 독일, 프랑스의 교육제도와 교양교
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교육의 계발에 힘썼으며 두 가지 양상의 교육기관이 생겼다.
〔일반학교(common school) -대중의 교육을 우선〕〔아카데미 스쿨(academy school)〕 미국교육의 개혁
❖ 미국의 교육제도
-미국 공교육의 역할
-미국 공교육의 설립
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