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양적, 질적으로 크게 성장했다
19세기 후반~1918
-복지국가의 탄생
1918~1940
-복지국가 정착과 발전의 시기
1945~1975
-복지국가의 황금기 1. 복지국가 일반론
2. 복지국가 레짐 분류
1) 스웨덴
2) 독일
3) 미국
3. 결어
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미국·영국·프랑스·독일·스웨덴을 대상으로, 2006
전득주 외 / 민주시민교육의 이해 : 세계화와 한국의 대응, 학문사, 1994
차경수 / 미국 중고·등학교의 시민교육 - 최근의 개혁과 변화를 중심으로, 사대논총 제46집, 1994
한국교육개발원 / 민주
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본론
1. 한국, 미국, 스웨덴, 독일의 장애 범주
1) 한국
2) 미국
3) 스웨덴
4) 독일
2. 우리나라의 장애 비율이 위의 세 나라와 차이 나는 이유
3. 장애 범주에 대한 우리나라의 개선 방향에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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서론
Ⅱ. 본론
-한국의 장애 범주
-미국의 장애 범주
-스웨덴의 장애 범주
-독일의 장애 범주
-세 국가의 장애 비율이 차이나는 이유와 장애 범주 개선 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
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스웨덴의 최근 과학기술정책 동향, 과학기술정책연구원, 1994
조영아, 독일 나노기술 산업 동향, KOTRA, 2004
정순주, 중국의 최신 기술동향, 한국생물환경조절학회, 2003
최유현, 미국 기술과 교육의 현상과 동향, 한국실과교육학회, 2006 Ⅰ.
프랑스 스웨덴, 기술동향 독일, [기술동향, 프랑스 기술동향, 스웨덴 기술동향, 독일, 미국, 한국, 북한, 중국]프랑스의 기술동향, 스웨덴,
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