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방송제작 전문요원 양성을 위한 코스웨어 개발연구 / 교육공학연구 / 1988
김승화외 / 교육방송 프로그램 활용 효율화 방안 / 서울:한국교육개발원 / 1990
김고원 / ICT교육방송의 이론과 실제
전병만 / 교육방송프로그램의 수업적용 방법의 연구 /
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mediation)
Ⅷ. WBI(웹기반학습,수업, 웹기반교육)의 문제점
Ⅸ. WBI(웹기반학습,수업, 웹기반교육)의 동기유발방안
1. 학습동기 : 특성 대 상태
2. 일회성 최선의 추측 대 수시진단
Ⅹ. WBI(웹기반학습,수업, 웹기반교육)의 시사점
?. 결론
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연구회
김동환 외 3명(2000), 매체언어의 소통원리와 교육적 대상화의 방법, 교육부 연구보고서, 서울대학교 교육종합연구원 국어교육연구소
이채연(2001), 인터넷 매체언어 활용의 교수학습 모형과 실제, 새국어교육 61호, 한국국어 교육학회
이
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전자미디어 교육은 ‘직접 해보는 것을 통해서 배우는 것’이 되어야 더욱 효과적일 수 있다. 또한 선행연구에서 제시했던 바를 토대로 보다 ‘능동적’이고 ‘학습자 중심적’이며 ‘참여’적인 교육방법을 통해 유아들이 전자미디어에 대
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방법
(1) 장외 무효
(2) 장외 유효
(3) 시합시간
(4) 승부의 판정
(5) 반칙의 판정
(6) 시합에서의 금지사항
9. 유도의 기술(메치기 기술)
(1) 손기술
(2) 몸 던져 메치기 기술
10. 유도의 기술(굳히기 기술)
(1) 누르기 기술
(2) 조르기 기술
(3
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연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004
◎ 구인환 외4인, 문학교육론, 서울 : 삼지원, 1998
◎ 김중신, 소설감상방법론 연구, 서울대학교 출판부, 1996
◎ 민병욱·심상교 편, 교육연극의 이론과 실제, 연극과 인간, 2000
◎ 박이도·최
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연구의 배경
Ⅱ. 연구목적
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구문제
2. 연구방법과 범위
3. 연구문제와 설문구성
<본 론>
Ⅰ. UCC(User Created Contents)의 개념정의
Ⅱ. UCC(User Created Contents)의 발전배경 및 영향
1. Web2.0으로 인한 UCC의 발전
2. 인
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연구발표대회, 2001
◎ 박찬석, RFID 적용사례-윤선생영어교실
◎ 박은실, 교사의 교실영어 사용 빈도에 따른 초등영어수업의 효과 연구, 석사학위논문, 인천교육대학교 교육대학원, 2002
◎ 인터프로그램, 교실영어, 서울 : 인터미디어, 1994
◎ 초
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연구」, 제주대학교 대학원 박사학위 논 문, 1998.
·오세영. 「근대시의 기점」, (장덕순 외, 『한국 문학사의 쟁점』, 집문당, 1992).
·임성운. 「문학사 기술방법 연구」, 동국대학교 대학원 박사학위 논문, 1990. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 근대문
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방법
1. 정책적 접근방법
1) 노인인구 중심 접근방법
2) 문제 중심별 접근방법
2. 사회사업적 접근방법
1) 노인상담
2) 노인케어
Ⅶ. 노인복지의 쟁점과 전망
1. 실버산업
1) 실버산업의 개념
2) 실버산업 등장의 사회적 배경
3) 우리나라
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