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만의 독특한 개성을 나타내는 새로운 가치를 추구하게 될 것이다. Ⅲ. 결 론 미래사회가 요구하는 유아상을 만들기 위한 효과적인 접근방법으로는 첫째, 놀이 중심의 접근방법을 통하여 자연스럽게 학습할 수 있도록 해주며 교사는 다양한
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사교적인 행동을 말한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 미래사회가 요구하는 유아상과 미래사회가 요구하는 유아상을 만들기 위해 효과적인 유아교육접근법을 논해 보았다. 사회화의 과정을 두 가지 측면으로 나누어 생각해 볼 수 있는데,
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방법 Ⅱ. 교사상에 관한 선행 연구 분석 1. 교육목표로서의 교사상에 관한 연구 2. 집단이 선호하는 교사의 자질과 특성에 관한 연구 3. 효과적인 교사의 특성에 관한 연구 Ⅲ. 교사 선호요인 분석결과 1. 교사 선호 유형 2. 교사 선호요
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사회사업실천방법론(上)」, 서울: 서울대학교 출판부, 1989 ▷전재일외, “학교사회사업의 실천방향”, 「한국학교사회사업학회 학술대회」, 한국학교회 사업학회, 1997 ▷전재일, 「학교사회사업 제도 도입에 따른 접근방법에 관한 연구」,
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사회에 기반을 둔 교육적 접근방법 개발 ⑨ 증가하고 있는 평생교육에 대한 요구를 충족시킬 수 있는 다양하고 광범위한 학습체제의 구축 ⑩ 국제적 교육협력의 강화 (출처 : 2008, 배석영 외, 양서원, 미래사회를 위한 평생교육개론 P26~28) 참고
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논문 588건

미래사회위원회, ‘육아지원정책방안’, 2004 안명옥의원, 보육시설 교사의 급여현황, 요구자료, 여성부, 2004 안명옥의원, “출산율 제고를 위한 정책 과제”, 2004. 10, p.3, 여성부, 양성평등사회 구현을 위한 2004년 주요업무계획, 2004. 4 여성부,
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  • 발행일 2005.10.29
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방법 및 범위 Ⅱ 미래의 주거공간 제 1절 미래 주거 공간의 변화예측 1. 사회여건의 변화와 주거의 변화 예측 2. 기술의 변화와 주거의 변화 예측 3. 미래사회의 주거문화 제 2절 거주자의 요구에 따른 미래의 주택 유형
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  • 발행일 2008.10.15
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미래에 대한 통찰력. ---------------------------- 29 5. 구체적 자립. ---------------------------------------- 30 6. 사회적 필요의 증진. ---------------------------------- 30 7. 전문 인력의 생산. ------------------------------------ 31 8. 국제적 협력. ----------------------------
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사회사업적 접근방법, 효성여자대학교 사회복지학과 석사 김오남 외, “아동복지의 이해”, 형설출판사, 2001, 김화중. 2003년 전국 아동학대 현황 보고서. 보건복지부 아동정책과. 2004 김효정, 아동학대에 대한 사회체계론적 접근 연구, 이화여
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  • 발행일 2013.03.26
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8. 물적 자원 관리의 문제 Ⅳ 행정개혁의 접근방법과 과정 Ⅴ 행정개혁의 저항과 극복방안 1. 행정개혁의 저항 2. 행정개혁 저항의 극복방안 Ⅵ 행정개혁의 문제점과 개혁방향 1. 문제점 2. 개혁방안 Ⅶ 결론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2007.10.12
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취업자료 2,253건

사회학적인 연구태도가 제가 미래 관심분야로 생각하고 있는 ......(생략) 4.학습목표 및 계획 (생략)......공부에도 소홀함이 없도록 할 것입니다. 더불어 미래 경영적인 의사결정 과정의 전문성을 더욱 확대시키기 위해 심도있는 경......(생
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사회의 핵심 거점으로서 도서관의 위상을 높이고자 합니다. 넷째, 사회적 약자와 정보 소외 계층을 위한 포용적 정보 서비스 확산에도 적극 노력하겠습니다. 고령자, 장애인, 다문화 가정 등 다양한 사회적 약자가 정보 접근에서 소외되지 않
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사회 공헌 활동에도 적극 참여하여 건설환경 분야의 지속 가능한 발전과 공공 복지 증진에 힘쓰겠습니다. 청소년 및 대학생 대상의 진로 교육, 안전 교육 프로그램을 운영하며 미래 인재 양성에 기여하고, 지역사회의 환경 보전 캠페인에도
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사회적 요구에 능동적으로 대응하는 혁신적인 교육 전문가로 성장하여 국민과 사회로부터 신뢰받는 교육 리더가 될 것입니다. 교육 현장, 연구, 정책, 사회적 기여, 국제 협력 등 다양한 영역에서 전문성과 실무 능력을 발휘하며, 교육을 통한
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방법론과 이론 52 ? 역사학전공 연구를 위한 주요 논문주제 연구과제 100개 52 고대 역사 53 중세 역사 54 근세 역사 54 근대 및 현대 역사 54 한국 역사 55 동아시아 역사 55 서양 역사 55 여성 및 성 역사 56 사회사 및 경제사 56 문화사
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