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, 2019
노병일 저, 사회문제론, 양서원, 2018
이윤정 저, 가족복지론, 공동체, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 미래에 출현할 것으로 생각되는 가족의 형태
2. 미래에 출현할 것으로 생각되는 가족 형태에 대한 근거
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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담론과 비판
ⅰ. 인권과 관련된 송환의 딜레마
ⅱ. 법적 합법성
ⅲ. 통일의 문제와 그 밖의 문제들
ⅳ. 상호주의 원칙
Ⅸ. 결론
ⅰ. 입헌주의와 민주주의
ⅱ. 이 시대의 시대정신
ⅲ. 둘로 나뉜 인권
ⅳ. 다시 돌아와
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ⅰ. 인권과 관련된 송환의 딜레마
ⅱ. 법적 합법성
ⅲ. 통일의 문제와 그 밖의 문제들
ⅳ. 상호주의 원칙
Ⅸ. 결론
ⅰ. 입헌주의와 민주주의
ⅱ. 이 시대의 시대정신
ⅲ. 둘로 나뉜 인권
ⅳ. 다시 돌아와
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Ⅱ. 본론
1, 대안적인 것의 의미와 출현
2, 대안학교, 교육적 대안인가, 새로운 교육제도인가?
1) 한국의 대한학교
2) 대안교육의 대안
2, 공교육 어떻게 해야 할 것인가?
1) 미학적 교육
2) 미학적 교육의 실천
Ⅲ. 맺는말
-참고문헌
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수 있는 일을 한다면 그것이 미래를 준비하는 일이 되고 빠르게 변화하는 미래를 좀 더 쉽게 받아들일 수 있는 일이 될 것이라고 생각한다. 나와 내 주위의 모든 사람들이 급변하는 21세기에 무사히 참여하게 된 것을 나 역시 환영한다!
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