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경험증진, 사회적경험증진
다이어트댄스
댄스활동을 통한 장애아동의 비만예방, 신체기능향상, 사회성증진지원
우리들댄스
방학기간동안 고학년 장애아동의 사회기술향상과 적응행동강화 지원
(3) 주간보호사업
① 운영목적
일상생활수행
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유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애
2) 섬망, 치매, 그리고 기억상실장애 및 기타 인지장애
3) 다른 곳에 분류되지 않는 일반적인 의학적 상태로 인한 정신장애
(1) 물질관련 장애
(2) 정신분열병과 기타 정
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발달이론
Ⅱ. 프로이드의 정신분석이론
1. 주요 개념
2. 마음의 지형학적 모형
3. 마음의 구조적 모형
4. 심리성적 발달단계
Ⅲ. 비고츠키의 인지발달이론
Ⅳ. 에릭슨의 심리․사회적발달이론
Ⅴ. 달크로즈의 음악이론
1. 유리
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행동장애아교육학회
6. 현정희(2005), 유아교사의 정서표현성과 유아의 정서지능과의 관계, 건국대학교 Ⅰ. 표현과 색료
Ⅱ. 표현과 유아
Ⅲ. 표현과 유아미술
Ⅳ. 표현과 유아언어발달
1. Bretherton & Beeghly(1982)
2. Shantz et al.(1983)
3. Brow
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미술활동이 유아의 사회적 적응행동 기술에 미치는 효과”, 전남대, 2010
- 김태인, “예비교사의 유아관찰 경험의 의미”, 유아교육학회, 2010
- 보건복지부, “보육교사 승급교육”, 2000
- 류재연외, “적응행동검사 개정 기초 연구”, 국립특수
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미술교육 환경의 개념
2.1. 미술교육의 정의
2.2. 지역사회와 미술교육의 관계
3. 지역사회 미술교육 환경의 필요성
3.1. 영유아의 창의성 발달
3.2. 사회적 상호작용 증진
3.3. 문화적 다양성 경험
4. 지역사회 미술교육 환경의
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미술교육 환경의 개념
2.1. 미술교육의 정의
2.2. 지역사회와 미술교육의 관계
3. 지역사회 미술교육 환경의 필요성
3.1. 영유아의 창의성 발달
3.2. 사회적 상호작용 증진
3.3. 문화적 다양성 경험
4. 지역사회 미술교육 환경의
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유아교육적 고찰, 총신대학교 교육대학원, 2021.
방선희(2007). 비고츠키의 사회적 구성주의 이론에 근거한 미술과 교수-학습 방법에 관한 연구. 인하대학교 대학원 석사학위 논문.
강순희 외(2017). 영유아발달. 창지사.
신현숙 외(2020), 교육심리
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행동이론과 사회복지실천, 학지사
최애경 외 공저(2007), 『보육학개론』, 도서출판 파란마음 어린이집에서의 보육경험이 영유아 발달에 미치는 긍정적인 영향과 부정적인 영향에 대해 구체적으로 기술하고 부정적인 측면에 대해서 해결
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미술에 대한 이해와 감상을 통해 미적 감각을 기르고 정서를 순화시키며 미술을 삶 속에서 즐길 수 있도록 하는데 궁극적인 목적이 있다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 미술활동이 유아의 과잉행동에 미치는 효과에 대해 논해
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