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교육 강화 : 일반학교 장애학생 편의시설 확충, 장애 및 개인의 다양성 이해 교육자료 개발ㆍ보급 확대
④ 특수교육 대상학생의 고등교육 및 성인교육 강화 : 고등교육기관의 장애학생 특별전형 활성화, 이료(理療) 전문대학과정 운영, 장애성
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과정과 교육 평가 - 김경배, 김재건, 이홍숙 (2005), 학지사
<< 목 차 >>
1.교육목표의 의미와 기능
2. 목표의 종류
1) 세분화 정도에 따른 분류
2) Bloom의 분류
3) Gagne의 분류
3.교육목표설정
1) 교육목표의 설정자원
2) 교육목표의 설정방법
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학교의 예술로서의 교육 (고야스 미치코, 아게마스 유우지 / 밝은누리)
프레네 교육학에 기초한 학교 만들기 (디틀린데 바이예 / 내일을 여는책) 1. 학습자 중심의 미술학습
2. 사고 과정을 중시하는 미술 학습
3. 실제적 경험과 관련된
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교육을 제공하기 위하여 고등학교당 학생수가 600명 이하가 되도록 축소해야 함
○질 높은 방과후 교실 및 여름학교 운영 : 아이들은 학교 밖에서 더 많은 시간을 보내므로 교육개혁의 범위를 정규학교 과정에만 국한시키지 말고 방과후프로
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학습활동을 유지발전시켜 나가도록 평생교육의 전달체계를 구축해야 한다. 이러한 장애인 평생교육 전달체계의 구축은 정부와 공공 차원에서의 평생교육 활동이 진작되어야 할뿐만 아니라, 평생교육과 관련되는 가족, 지역사회, 학교, 복지
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교육과정을 개편하여 일반교육과정과 연계시키려는 노력을 기울이고 있다. 여섯째, 종합대학 체제보다는 전문 분야별 교육기관을 육성하는 교육제도가 발달되어 있어 다양한 학습기회를 제공하고 있다. 또한, 반공반독학교, 업여학교, 방송
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미술, 음식, 묵상, 학습, 종교 등을 통한 분야별 실기방법 안내
7주
임신 중기의 관리
조산 예방
모유의 중요성과 수유 준비
임산부 체조, 베이비 마사지
8주
분만과 산욕기 관리
인권분만
산욕기 관리
신생아 관리
지혜로운 양육의 비밀&nb
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학습의 소재에 적용하고 시험하면서 자신에게 잠재된 가능성의 방향을 확인하는 교육'이라고 이해하였다. 이러한 이해가 맞다면, 당장 우리가 할 일은 중등교육의 그것과는 구분되는 초등교육의 고유한 교육과정의 원리, 교수-학습의 방법,
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바르게 복용하는 방법을 안다.
* 일상에서 약물을 올바르게 사용하는 태도를 가질 수 있다.
* 약물의 오남용으로부터 우리 몸을 지킬 수 있는 태도를 가진다.
다. 학습자료 : VTR 자료, 파워 포인트. OHP, 학습지(OX퀴즈)
라. 교수학습 과정
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교육 대상 학생의 개별적 요구에 부응하도록 교수-학습 지도가 이뤄지고 문제행동이 관리될 수 있도록 특수교사와 특수교육보조원 배치를 가능토록 한다. 물론 현실적인 어려움을 고려해 지역별로 학교를 연계해 특수교사의 순회지도를 대
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