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고등학교에서의 학생 인권 증진을 위한 교육 프로그램이 지속적으로 발전할 수 있는 기반을 마련해야 한다. 1. 교육 목표 및 필요성
2. 교육 대상 및 참여자
3. 교육 내용 및 방법
4. 교육 일정 및 진행 절차
5. 평가 및 피드백 시스템
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과정
6. 통합적 탐구과정
7. 브루너의 발견학습이론
8. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론
9. 과학적 탐구활동
10. 하슈웨의 개념변화모형
11. 발생학습모형
12. 과학적 사고의 종류
13. 개념도
14. 학습과제 분석
15. 학습, 수업, 교육과정의 개념
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고등학교 미술 수업의 창의적 표현 능력과 사고력을 더욱 높일 수 있을 것이다. 1. 평가의 목표 설정
2. 평가의 방향성 및 기본 방침
3. 평가 시행을 위한 운영 계획
4. 교수 및 학습 활동 운영 방안
5. 수행 평가의 구체적인 계획
6.
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교수·학습 방법 연구」, (부산외국어대학교 석사학위논문, 2003), 14-15면.
이는 정지용의 동시들을 잘 활용하지 못하고 있는 현실이라고 본다. 이에 정지용의 동시가 갖는 교육적 함의를 연구하여 초등 교육에까지 활용할 수 있어야겠다.
참 고
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방법
2. 양팔모아 아래로 밀기 운동
1) 운동 명칭
2) 운동 목적
3) 기본 자세
4) 동작의 요령과 실시방법
3. 양팔 약간 펼쳐 얼굴 위로 밀기 운동
1) 운동 명칭
2) 운동 목적
3) 기본 자세
4) 동작의 요령과 실시방법
4. 양팔 벌려 돌리기 운동
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고등학교 때 윤리공부를 열심히 했다고 생각했는데, 그야말로 수능 공부로만 열심히 했을 뿐이지 더 넓은 범위에서 생각해보지도 않았고 또 교육과 연결 지어 생각해 본적이 없어서 그런지 이전보다 더욱 새롭게 다가온 것 같다.
한 학기동안
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이야기, 서정욱, 자음과 모음
-도덕교육론, 유병열, 양서원
-도덕교육의 이해, 추병완, 백의
-알기 쉬운 서양 철학사, 이요섭, 예빛서원
-초등학교 6학년 도덕 교사용 지도서 1. 들어가는 말
2. 이론적 개관
3. 정리
4. 끝내는 말
<참고 문헌>
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고등학교 문학(상), 블랙박스」
2. 대단원 설정의 취지
3. 대단원 활동 목표
4. 국어 과목 교육 과정과의 관련성
5. 대단원 교수학습 계획 (총 13차시)
6. 본시 교수학습의 흐름
7. 지도상의 유의점
8. 교수학습 과정안
1) 소단원명
(1) 문학의
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)활동을 위한 교재교구매입 계획서
(4) 음악 및 동작 활동을 위한 교재교구매입 계획서
(5) 미술 활동을 위한 교재교구매입 계획서
(6) 역할놀이를 위한 교재교구매입 계획서
(7) 쌓기놀이를 위한 교재교구매입 계획서
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방법 및 전략의 결정
학습활동의 전개
교수-학습 결과의 평가
(4) 도서관 활용ㆍ 수업 전개 모형
[표6] 도서관 활용협력 수업 전개 모형송기호, 학습자료 이용지도 프로그램을 통한 자기 주도적 학습능력 신장 방안(서울시교육청 지정 시범학교
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