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과정을 통해 자신이 개발한 작은 프로젝트를 완성하는 성취감을 느꼈고, 이후 더욱 적극적으로 학습에 임하게 되었습니다. 이처럼 학생 중심의 맞춤형 교육과 실습 위주의 학습 방법이 효과적임을 확신하게 되었고, 계속해서 발전시켜 나갈
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과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 1. 예문 1(성장과정) 아버지의 섬세한 교육적 배려로 다양한 역량 개발
2. 예문2(성격의장단점) 타인들 사이의 관계까지 원만하게 풀어나가도록 돕는 센스있는 상황대처능력
3. 예문3(성장과
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고등학교 중국어과에 지원한 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 중국어 학습 과정에서 경험했던 가장 인상 깊었던 일과 그로 인해 느낀 점을 적어보시오.
3. 중국어를 활용하여 이루고 싶은 목표나 계획이 있다면 구체적으로 작성하시오.
4.
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가르친 학생들이 OO중학교의 자랑스러운 졸업생이 될 수 있도록 노력하겠습니다.
` ◎ 지원동기 및 교사로서의 포부 ◎ 부모님으로부터 배운 교사의 덕목
◎ 성격의 장.단점
◎ 학창시절 및 활동사항
◎ 지원동기 및 교사로서의 포부
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,000자이내)
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
4.경북대학교 모집단위에 지원하게
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위해 어떤 방법을 사용했는지 서술하시오.
3. 본인이 갖춘 유아특수교육 관련 역량과 앞으로 발전시켜야 할 점을 구체적으로 적으시오.
4. 부산대학교 교육대학원 유아특수교육전공에서 어떤 목표를 가지고 학습하고 싶은지 설명하시오.
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학교 학생들을 가르치는 강사를 3개월 간 하였고 학교에서도 전산분야에서 조교를 맡으면서 같은 시스템이라도 다양한 문제가 나타날 수 있다는 것을 배웠고 그에 대응하는 방법을 배웠습니다. 그리고 제작년에는 프로그램 디비 및 네크워크
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학교 또는 고등학교 체육교육 현장에서 겪었던 어려움과 이를 해결한 사례를 소개하고, 이를 통해 얻은 교훈을 서술하시오.
3. 방과후 또는 과외 체육프로그램 운영 경험이 있다면 그 내용을 상세히 기술하고, 프로그램 기획 및 운영 과정에
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교육 현장에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 꾸준히 노력하겠습니다. 경희대학교 교육대학원 교직교양과정 자기소개서 (1)
1. 본인이 교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표를 설명해 주세요.
2. 학생들과의
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교육 분야에서 갖추고 있는 강점과 경험에 대해 기술해 주세요.
3. 앞으로 영어교육 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 계획인지 설명해 주세요.
4. 본인이 생각하는 효과적인 영어교육 방법이나 전략에 대해 서술해 주
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