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지도, 학지사 2011
강성화, 김경회 저, 영유아를 위한 언어지도, 동문사 2013
이영자, 박혜경 외 저, 언어지도, 양서원 2012
이영자 저, 유아 언어발달과 지도, 양서원 2013
이익섭 저, 한국언어지도, 태학사 2008 목차
1. 교육 목표
2. 교육 내용
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과정, 창지사 2013
신재한 저, 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 표준보육과정 사회 관계 영역의 연령별 목표와 내용
1) 만 2세 미만 연령
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과정, 창지사 2013
신재한 저, 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 표준보육과정 의사소통 영역의 연령별 목표와 내용
1) 만 2세 미만 연령
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과정, 창지사 2013
신재한 저, 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 표준보육과정 자연탐구 영역의 연령별 목표와 내용
1) 만 2세 미만 연령
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제6공화국 노태우 정부 (노태우 대통령 일생, 노태우 출생, 노태우 성장, 노태우 당선배경, 노태우 시대적 상황, 노태우 6.29 선언, 노태우당 1노 3김 대결구도, 노태우 여소야대 정치구도, 노태우 정부 행정체계)
제6공화국 노태우 정부
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목표와 내용을 이원적으로 설정해 조합하는 방식이 타당. 이때 학습자의 요구나 기관의 강조점 등에 따라 쓰기 교육과정을 통합의 틀 안에서 놓아 둘 것이냐 언어기능별 교육과정으로 분리할 것이냐를 결정하면 된다.
3.3.3 일반적으로 합의
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Education)
4. 역할과 협력(Roles and Partnership)
5. 연방정부 지도력(Federal Leadership)
6. 조정과 위기관리(Coordination and Crisis Management)
Ⅹ. 사이버미술관
?. 사이버공동체
1. 이산가족 문제를 가상공간으로 옮겨오는 것이다
2. 사이버 공동체를 통한
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과정안 활용도 재고 방안”, 육아정책연구소, 2011
- 김경희, “표준보육과정과 유치원교육과정의 비교연구” 동부산대학, 2007
- 보건복지부, “표준보육과정 고시”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정의 목적과 목표
1) 표준보
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과정 해설서”, 2012
- 장명림, “5세 누리과정 추진 경과 및 3·4세 누리과정 추진 과제”, 육아정책연구소, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정 교사용 지도 자료 중 기후변화의 내용이 포함된 활동 요약
1) 활동 목표
2) 활동자료
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과정을 스스로 모니터링하여 평가한다.
예상했던 결과가 나타나지 않을 경우 다시 대안을 모색하거나 이전 단계부터 시작한다.
*요약 종합정리
인지행동모델
01. 인지행동모델의
철학과 기본 개념
02. 인지행동 모델의
개입 목표와 과정
03.
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