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과>
자연교과의 사고학습에 영향을 주며, 자연을 아끼고 사랑할 줄 알게 되며 자연재료의 중요성을 느끼게 된다.
촉각을 통한 감각훈련과 촉각에 따른 형용사를 언어로 표현시키는 방법들이 관찰과 표현을 풍부하게 한다.
<미술과 신체
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활용할 것인지, 여러 가지 교육과정과 어떻게 통합될 수 있는지에 관한 연구와 실천이 조심스럽지만 적극적으로 진행되고 있다.
앞서 유아교육에서 컴퓨터와 인터넷의 활용을 포함하는 정보통신기술의 활용의 의의를 살펴본 바이다. 유아들
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과 현실사회에 무관하게 갈 수 없다. 과거에도 그래왔고 현재, 미래에도 그럴 것이다.
포스트모던 사회에서 미술은 각각 작가들은 자신이 원하고 말하고 싶은 것들을 자신에게 맞는 매체를 이용하여 표현해낸다면 다빈치의 모나리자에서 느
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과에 대한 평가자
치료자로서의 역할
ⅩⅣ. 결론
인간은 무의식적으로 물체나 형태를 상징으로 전환시킴으로써 거기에 커다란 심리학적 중요성을 부여하며 그 상징들을 미술에 표현해 왔다. 무의식적 본능은 생리적 충동으로써 감각에 의해
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과정의 교과서, 학습지, 잡지, 신문, 상업적인 교재, 슬라이드, 영화, 조작하는 기구, 게임, 미술자료용품, 컴퓨터, 일상생활용품 등을 포함한다. 교수자료는 장애학생의 개별적인 학습 수준에 맞도록 좀 더 수정되거나 간단하게 변경시켜 새로
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표현성을 경험한다.
-한지와 양지의 차이점에 대해 경험한다. (한지에는 결이 있어 잘 찢어지는 쪽과 그렇지 않은 쪽이 있음을 안다. 종이가 얇고 매끄러우며 닥나무의 성질이 종이에 비쳐짐을 안다. 여러 장의 종이가 만나면 그 강도가 세어
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과
특기·적성교육활동은 첫째, 학생의 소질·적성 계발 및 취미·특기신장 교육기회제공, 둘째, 학부모의 사교육비 부담을 경감, 셋째, 특기·적성교육과 연계한 동아리 중심의 학생문화 창달, 넷째, 학교의 시설 및 지역사회 인적자원 활용의
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과 포부를 위해 나아갈 수 있도록 한다.
2. 방침
졸업생에게 이상과 꿈을 심어주는 다양한 교육 활동을 전개한다.
학생과 관계있는 여러 사람이 교육 활동에 참여하게 한다.
우리 지역을 대상으로 체험할 수 있는 기회를 제공한다.
소질과 적성
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원격교육의 개발형태와 기술
인쇄자료
라디오와 텔레비전 방송자료
멀티미디어 자료
인터넷 기반의 교육과정
2. 인터넷 기반 원격교육
과정의 주요 개발 기술
프로그래밍 기술
웹 문서 제작 프로그램
오디오 기술
비디오 기술
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과 어떻게 다른지 이야기한다.
<전개>
다양한 우리 그림들을 감상한다.
산수화나 풍속화 등 여러 그림들 중 마음에 드는 그림을 고른다.
2)의 그림 위에 화선지를 얹고 밑 선을 스케치한다.
붓 펜과 먹 묻힌 면봉으로 선을 표현해 본
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