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7차 교육과정
<기본방향>
<구성방침>
<개정중점>
Ⅰ. 초등 교과 교육과정의 문제
< 7차 교육과정의 전반적 문제점>
1. 교육 내용의 분량과 난이도 조절 실패
2. 국민공통기본교육과정 체제의문제
3. 학습 방법에서 교육과정 편성 기
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제7차 교육과정과 학교 교육의 발전 전망, 서울 : 신영프린팅, 2001
◈ 이경환·박제윤·권영민, 한국 교육과정의 변천, 대한교과서주식회사, 2002
◈ 함수곤, 교육과정의 편성, 서울 : 대한교과서주식회사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육과정의
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내용
Ⅴ. 수와연산학습(수와연산영역지도)의 감각발달활동
1. 수 감각의 발달을 위한 활동
2. 연산 감각의 발달
3. 퍼즐의 개념
Ⅵ. 수와연산학습(수와연산영역지도)의 문장제해결활동
1. 문제를 자연스럽게 몇 번 읽게 한다
2. 문제상황
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개정중점
Ⅲ. 체육과 교육과정의 특성
Ⅳ. 고등학교 체육과(체육교육)의 내용
1. 육상
1) 내용 구성
2) 지도 내용
2. 체조
1) 내용 구성
2) 지도 내용
3. 수영
1) 내용 구성
2) 지도 내용
4. 개인 및 단체 운동
1) 내용 구성
2) 지도 내용
5.
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선정하기
3) 단계 3 : 무대 설치하기
4) 단계 4 : 관찰자들을 준비시키기
5) 단계 5 : 실연하기
6) 단계 6 : 토의 및 평가하기
7) 단계 7 : 재실연하기
8) 단계 8 : 토의 및 평가하기
9) 단계 9 : 경험내용 교환 및 일반화하기
3. 역할놀이 수업모형의
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제7차 교육과정 시행에 대비한 초등학교 5,6학년 담임교사 연수자료, 경상북도교육청
▷ 대전광역시교육청(2000), 2000교육전문직연수교재
▷ 부산광역시교육정보원(2002), 전문요원 직무연수
▷ 서울특별시교육연수원(2000), 초등교감자격연수(Ⅱ
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제7차 교육과정시기(2002- )
Ⅷ. 경제교육 내용의 문제점
1. 조사 방법
2. 희소성과 선택
3. 기본생활 수단
4. 절약 및 소비 지출
5. 저축
6. 직업 및 근로의식
7. 직업의 종류 및 선택
8. 자연의 이용
9. 제조업
10. 기술
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내용
3. 매체 언어의 교재화 방안
4. 하이퍼 텍스트 읽기 전략
III. 결론
1. 매체 및 컴퓨터 활용 프로그램의 운영방안
1). 텔레비전 시청 일기 쓰기
2). 인터넷을 이용한 프로젝트 학습
가. 개별 학습 프로젝트
나. 학급내의 협동 학습 프로
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교수학회논문집 제 4권 제 2호, 2001
여광응·이태영·김정권 - 학습 부진아교육, 정신박약아 교육총서 Ⅰ특수교육학, 형설출판사, 1982
윤현진 외 - 제7차 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준 개발연구 중학교 도덕, 한국교육과정평가원
현주 -
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제7차 교육과정 연수자료, 1998
교육개혁위원회, 신교육체제수립을 위한 교육개혁 방안, 1997
부산남천중학교, 학생중심의 다양한 계발활동을 통한 특기·적성 신장, 2001
이종숙, 초등학교 특기·적성 교육의 실태분석 및 개선 방안 연구 논문, 200
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