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아동미술교육(어린이미술교육)의 관련활동 1. 자신의 신체 관찰 2. 자화상에 대한 결정 3. 학급 앨범 만들기 4. 자소상(自塑象)에 대한 착상 5. 한국 정서의 전통 문화 학습 Ⅴ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 정신분석학적 관점 Ⅵ.
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  • 등록일 2013.04.08
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활동의 중추이다. ㉢ 운동령 : 연합령의 명령에 따라 팔, 다리 등이 수의 운동을 조절하여 반응을 나타내는 중추들이 있다. 연수에서 신경이 교차되므로, 오른쪽 대뇌 반구의 운동령은 몸의 왼쪽 운동을 조절하고, 반대로 왼쪽 대뇌 반구의 운
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  • 등록일 2014.04.19
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아 (특수)어린이집 팔레트센터 (3) Piaget의 인지발달 이론 (4) 양적관점과 질적관점 2. 본론 (1) Piaget의 인지발달 이론에 따른 정신지체의 이해와 교육 1) 정신지체아동의 인지발달 2) 인지발달단계에 따른 개별화교육 3) 정신지체아동
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  • 등록일 2010.12.12
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심리학에 영향을 받아 미술교육에 그러한 관점들을 실제에 적용하려 하였다. 또한 이 시기부터 성인만의 미술이 아니라 원시미술, 아동미술, 성인과 아동미술의 비교 등이 관심의 대상이 되었다. 이러한 경향에 따라 아동은 어린이다운 감정
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  • 등록일 2006.10.25
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아무리 고통스럽고, 사소하며, 우승꽝스럽거나 비논리적이라고 하더라도 있는 그댈 이야 기 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 미술치료의 정의 2. 미술치료의 개념과 견해 1) Naumburg의 견해 2) Kramer의 견해 3) Ulman의 견해 3. 미술치료의 장점 4. 미술
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  • 등록일 2009.03.18
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논문 44건

미술치료학회, pp.1~15. 송영혜(1995). 정서장애 진단 사례집. 서울 : 특수교육. pp. 86-87. 이근매(2000). 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교 부적응 행동에 미치는 영향. 재활심리연구. 제7집 제1호, 한국재활심리학 회, pp.233~250. 임호
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  • 발행일 2008.09.17
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아의 학습을 향상시키며 매 번의 활동을 재검토하고 평가하는 과정에서 교사와 유아들이 그들이 배운 것을 눈으로 볼 수 있도록 공개적인 문서화 작업이 병행한다는 것이다. 셋째, 우리나라 유치원 현장에서 유아 미술교육 지도방법에 관련
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  • 발행일 2009.04.06
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■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업 후 느낀점
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  • 발행일 2016.01.21
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아동중심 과학활동>,서울:양서원 김영무(2000,<신은 새소리 마저 쌓아두지 않는다>.서울:창작과 비평사 이영석·임명희·이정화(2000). 유아교육과정, 서울:작은곰자리 이재경(2004), 레지오 에밀리아 접근법에 의한 유아미술교육 사례연구,
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  • 발행일 2008.11.03
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수집을 위한 비디오 중계방신에 의한 신문 4. 보복범죄 및 언론으로부터의 피해자 보호 방안 5. 그 밖의 피해자 보호방안 가. 수사관계자에 대한 양육 및 교육 나. 피해자 보호관련 단체 종사자에 대한 교육 관리 제3장 결론
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  • 발행일 2008.05.12
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취업자료 200건

아동·청소년 미술치료 분야의 전문가로서 강의와 연구를 병행하고 싶습니다. 단지 개인의 아픔을 달래는 치료자가 아니라, 그 치유의 흐름이 사회 전반으로 확장될 수 있도록 돕는 사람. 그것이 제가 꿈꾸는 종국적인 모습입니다. 1. 자기
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 기타
정신건강사회복지사로서의 포부 6. 자연숲속실버홈 사회복지사 자기소개서 (6) 1) 성장과정 2) 성격 장단점 3) 지원동기 및 포부 7. 아하브마을 사회복지시설 사회복지사 자기소개서 (7) 1) 성장과정 2) 성격 장단점 3) 학교생활 4) 지원
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  • 등록일 2022.01.27
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
아동들의 교육 시기에 맞춰가면서도 아동들의 창의적 욕구를 충족시킬 수 있는 교육전문성을 빠르게 기르기 위해 최선을 다하겠습니다. 유치원교사자소서 어린이집교사자소서 보육교사자소서 유치원교사 어린이집교사 보육교사 유치원
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  • 등록일 2022.01.22
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  • 직종구분 교육 강사직
주요경력 및 직무수행계획 등(담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획) - 기타 자기소개(자신의 이력, 장점 등 특기사항을 형식에 구애 없이 기재) 2. 늘봄실무사 합격 자소서 3. 늘봄실무사 합격 자소서 4. 늘봄실무사 합격 자소서
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  • 등록일 2024.10.15
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  • 직종구분 공사, 공무원
관련된 사항을 위주로 기술) - 주요경력 및 직무수행계획 등 (담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획 등 기재) - 기타 자기소개 (자신의 이력, 장점 등 특기사항을 형식에 구애 없이 기재) 2. 늘봄행정실무사 합격 자소서 2편 3. 늘봄
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  • 등록일 2024.10.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 공사, 공무원

파워포인트배경 129건

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