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미술 사조에 대한 탐색
Ⅰ. 한국인의 백(白)색 숭상 유래
일반적으로 흰색에 대한 느낌은 민족에 관계없이 순결, 깨끗함 등으로 나타나는 것이 보통이며 종교적인 복장이나 천사의 상징, 혼례 때의 신부복 등과 같이 성(聖)스럽고 순결한 이미
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실제』, 2001.
6. 김양원, 『교원연수의 내용과 효과』, 한국교사연구, 1991. pp.19-29.
7. http://rodin.netian.com
8. http://www.th3.co.kr
※ 기타 인터넷 자료 활용
MEMO Ⅰ. 서 언
Ⅱ. 현대미술 교육사조
Ⅲ. 미술 교사의 조건과 자세
Ⅳ. 결 언
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미술사조이다. 이 때의 팝 아트는 그 예술양식이 문화에 영향을 끼쳤다기 보다는 그 때의 가장 보편화된 문화를 팝 아티스트들이 추출하였다고 할 수 있겠다. 팝아트의 가장 대표적인 작가인 엔디 워홀의 작품에 등장하는 마릴린 먼로는 누구
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미술 사조로 차용 미술,그래피티 아트,정치적 미술 등으로 다양하게 전개(바브라 크루거,로버트 룽고,신디 셔먼,에릭 퓌슬,[키스 해링])
⑧색면 추상(color field abstation)
1950년대 중반에서~1960년대 말에 일어난 회화의 한 유파로 형태를 단순화시
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미술이 나타나게 되고 낭만주의, 사실주의 등의 새로운 유파들이 생겨난다. 물론 이들 미술사조는 결국 산업혁명과 프랑스혁명 등의 분위기를 틈타 당대의 미술에 대한 반발에서 비롯된 것이었다. 엄격하고 장엄한 양식으로 고전적인 아름다
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미술, 문학적 어법에 대하여 말 할 수 있다.
3) 각 장르의 대표곡의 특징과 느낌에 대하여 말 할 수 있다.
나. 교수학습방법
1) 다른 예술과의 연관성을 찾아서 각 사조(思潮)를 하나의 형태(Gestalt)로서 지각한다.
2) 4개 모둠(인상주의, 표현주의
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미술교육이 단순한 기술 습득을 넘어서 학생들의 문화적 이해와 사회적 감수성 향상에 기여한다는 점을 깊이 인식하고, 다양한 문화 배경과 예술 사조에 대한 학습을 통해 교육자로서의 폭넓은 시각을 확보하겠습니다.
결과적으로 고려대학
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이를 여러 미술기법을 응용하여 효과적으로 표현하는 방식으로 진행됩니다. 학생들은 실기수업에 앞서 사진, 영상 등의 자료로 실습관련 제작기법이나 관련 사조·작가에 대해 배우고, 이를 각자의 방식으로 이해하여 재창조하는 활동을 통
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미술 교육을 가르치는 학교나 혹은 미술관에서 미술 교육을 하면서 실무능력을 키워 미술 교육연구에 실질적인 능력을 함양하고 싶습니다.
최종적으로 박사과정을 계속 공부해서 미술 교육 관련 연구를 꾸준히 하면서 미술 교재 연구를 하고
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