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1.이집트미술
2.그리스미술
3.그리스vs로마
4.중세미술의 비교
5.로마 모자이크vs비잔틴 모자이크
6.로마네스크 성당vs고딕
7.고딕 말기 화가들과 특징작품 몇점
8.초기 르네상스와 이탈리아 르네상스의 화가즐과 작품들
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정리하는 4차 산업혁명 - 최진기 -
93. 용의자 X의 헌신 - 히가시노 게이고 -
94. 시민의 교양 - 채사장 -
95. 코스모스 - 칼 세이건 -
96. 영화로 만나는 치유의 심리학 - 김준기 -
97. 걷는 사람 하정우 - 하정우 -
98. 어른으로 살아갈 용기 -
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미술교육 프로그램 개발 : 이해중심 교육과정 설계(UbD)를 활용하여, 서울교육대학원, 석사학위논문.
http://www.riss.kr/link?id=T15342822
김미연, (2010). 미술-역사과와의 주제중심 통합적 미술교육 프로그램 연구 : 고등학교 1학년을 대상으로, 인하대
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성 계발의 한 방법으로 인식
아동은 보고 그리는 것이 아니고 이미지를 상징적으로 표현함
아동이 선천적인 창의성을 발현하도록 교사는 그저 보호, 조력해야 함
* 치젝은 미술가, 듀이는 철학자 교육학자의 입장에서 미술교육에 영향
허버
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미술교과서는 표현영역과 감상영역으로 <그림이나 조각>, <디자인이나 공예>, 〈감상〉으로 구성되어 있다. 종전의 회화, 조각, 디자인, 공예의 4분야를 <그림이나 조각>, <디자인이나 공예> 의 2개로 정리해 나타냈고, <감상
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정리(Central Limit Theorem) ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․6
3. 1. 중심극한정리의 역사적 배경 ․․․․․․․․&#
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정리하기 힘든 이미지를 통합적으로 표현하도록 하는 조사법으로 대상에 대한 이미지를 깊게 다룰 수 있다.
미술치료의 긍정적 영향
언어발달 : 미술은 언어표현능력이 부족한 아동에게 자신의 느낌과 생각을 표현할 수 있는 수단과 통로를
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미술관 존립의 당위성을 부여하여 준다는 의미로 파악할 수 있다.
오늘날 여러 선진 국가에서는 미술관의 교육기능을 확대하여 사회교육의 장으로 활용하고 있다. 외국의 미술관 교육과 비교해 볼 때 아직 짧은 역사와 열악한 환경을 가지고
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역사적 배경
2. 레지오 에밀리아 접근법의 철학적 배경
3. 레지오 에밀리아 접근법의 문화적 배경
Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 원리와 미술교육
1. 발현적 교육과정과 학습자 중심의 미술교육
2. 상호작용의 강조
3. 다상징적 접근과
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역사적 배경
2.1 매화
2.2 난
2.3 국화
2.4 대나무
Ⅲ 중등미술의 사군자 교과지도 적용방안
1. 한국전통미술 적용방안
2. 효과적인 개선방안
3. 사군자의 학습지도안
3.1 매화
3.2 난
3.3 국화
3.4 대나무
Ⅳ
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정리하고 완전고용을 이루는 것, 그래서 개인의 영리가 아닌 모두가 사람답게 살 수 있는 것. 이것은 바로 경제학이 제시할 수 있는 것이었다. 나는 경제학이 사회를 풍요롭게 할 수 있는 도구라 생각한다. 그래서 경제학을 갈고 닦는 경제학
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정리
(5분)
‘활동을 마치며’에 이번 회기를 통해 알게 된 사실, 느낌, 생각을 기록하고 발표하게 한다.
활동 내용을 정리한다.
유의사항
직장인들이 가지고 다니는 실제의 명함을 견본으로 소개하는 것이 좋다.
* 참고 : ▷ 교 - 교사 준비물
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미술의 역사와 이론에 대해 더 깊이 배우고 싶다는 ...(중략)
2. 전공분야에 대한 연구계획
저의 연구계획은 크게 두 가지 주제로 나누어집니다. 첫 번째는 19세기 유럽 미술의 사회적, 정치적 맥락을 탐구하는 것이고, 두 번째는 현대 미술이 어
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1. 직무개요
미술관의 문화예술부문 직무는 예술작품의 수집, 보존, 연구, 전시, 교육 등 다양한 기능을 수행하며 예술을 통해 대중과 소통하고 사회적 가치를 확산시키는 역할을 합니다. 미술관은 단순히 작품을 관람하는 공간을 넘어 지역사
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양성하는 일을 하고 싶습니다. 미술사학을 공부하는 학생들에게 동양 미술의 중요성과 그것이 현재 미술 세계에 미치는 영향을 깊이 있게 전달하고, 학생들이 미술의 문화적, 역사적 가치를 이해할 수 있도록 돕고자 합니다.
4. 기타
이화여대
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