|
발생 시기에 관한 검토>, 부산경남사학회, 역사와경계 제55집, 2005
장남원, <조선시대 후기 백자의 새로운 경향>, 한국미술사학회, 1989 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본말
1. 태토
2. 유약
3. 안료
4. 가마구조 및 번조기술
5. 성형 및 장식 기법
|
|
|
미술적 유산
(1) 조선 초 화풍의 변천
(2) 도화서의 역할과 기능
(3) 화단 내의 주요 경향과 안견파의 영향
3) 조선 초 주요 화가들 15세기에서 16세기 전반
(1) 안견의 업적
(2) 강희안의 작품 세계
(3) 이상좌 등 다른 화가들
4) 16세기 전반 안
|
|
|
불교가 발달하였다.
6. ②
윈강 석굴은 중국의 불교 유적이다.
7. ①
8. ③
9. ②
10. ③
11. ①,③
두 왕은 불교를 국가 통치의 원리로 이용하여, 왕권을 강화하고, 통일 왕조를 발전시켰다.
12. ④
아잔타 석불은 굽타 미술품이다.
13. ⑤
14.
|
|
|
부처와 같이 표현되었는지 알 수 있었으면 한다. 목 차
Ⅰ서론(불상의 의의와 기원)
1) 불상의 의의
2) 불상의 기원
Ⅱ 본론(불상의 종류 및 수인과 각부 명칭)
1) 불상의 종류
2) 수인(手印)
Ⅲ 결론(불상에 대한 올바른 인식)
|
|
|
위한 기능적?미학적 의의
Ⅵ. 바빌론 공중정원
Ⅶ. 일본정원
1. 있는 그대로의 자연을 표현한다는 원리
2. 자연을 인간의 품 안으로 끌어들인다는 \"차경\"의 원리
3. 자연을 압축하여 만든다는 \"축경\" 원리
Ⅷ. 중국정원
참고문헌
|
|
|
개념과 신자유주의」, 한국교육사상연구회, 2020.
-김경희·이성주, 「학습활동 유형이 자기주도학습 능력에 미치는 영향」, 한국문화융합학회, 2017.
-김순영·김수진, 「문제중심학습에서 학습자의 학습유형이 자기주도학습 준비도에 미치는
|
|
|
미술, 공주대학교박물관, 1991
5. 김철준, 백제건국고, 백제연구 13, 충남대 백제연구소, 1982
6. 문명대, 한국조각사, 열화당, 1980
7. 이도학, 살아있는 백제사, 휴머니스트, 2003 Ⅰ. 백제시대(백제)의 역사
1. 한성시대(漢城時代) BC18-AD475
2. 웅진
|
|
|
, 1985.
최영성, 최치원의 철학사상 연구, 성균관대 박사논문, 1999.
최완수, 唐 유학생 출신이 빛낸 신라 塔碑미술, 신동아, 2001. 1. 서론
2. 최치원의 생애
1) 출생 및 유년기
2) 당나라 유학기
3) 신라로의 복귀
4) 은거
3. 결론
|
|
|
미술관, 1973
장주근, 한국민속대관
김태곤, 한국무속연구, 집문당, 1982
김태곤, 한국의 무속신화, 집문당. 1985
그 외 외대 사학과 이은순 교수님의 수업자료 및 인터넷 자료 참고 Ⅰ. 서론
- 생활속의 가신신앙
Ⅱ. 가신의 개념
Ⅲ. 가
|
|
|
기능한다. 발해의 다채로운 문화 유산은 오늘날에도 여전히 현대인으로 하여금 자기 정체성을 탐구하게 하고, 서로 다른 문화를 이해하는 데 도움을 준다는 점에서 그 가치가 크다. 1. 발해의 불교적 전통
2. 발해의 미술 양식
3. 발해
|
|
메뉴펼치기
