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홍익사, 1981
A.하우저, 예술과 소외, 김진욱역, 종로서적, 1981
K.해리스, 현대미술-그 철학적 의미, 오병남외역, 1988
R.휴즈, 새로움의 충격, 최기득역, 미진사, 1991 1. 서론
2. 본론
1) 투시원근법의 등장
2) 원근법에 대한 부정
2. 결론
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미술, 휴머니스트, 2001
W.K퍼거슨, 르네상스, 1984 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 르네상스 미술의 의의
Ⅲ. 르네상스 미술의 기원
Ⅳ. 르네상스 미술의 회화
Ⅴ. 르네상스 미술의 원근법
Ⅵ. 르네상스 미술의 북구지역
1. 독일
1) 그뤼네 발트(Matthis
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미술과 교육의 변천에 관한 연구(1945-2001). 조형교육 제21호
강인산(2008). 초등 미술 교과서 내용 변천 및 교과서 구성 방안에 대한 연구-디자인 영역을 중심으로-. 경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
조현수(2006). 프로젝트 접근법에 의
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미술, 서광사
나이즐 스피비(2001), 그리스미술, 한길아트
노성두 저, 그리스 미술 이야기, 도서출판 살림
보드먼·존, 그리스 미술, 시공사
수잔 우드포드(1991), 서양미술사시리즈1, 그리스, 로마미술, 예경
존 그리피스 페들리 지음, 그리스 미
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미술이야기- 양정무 지음
쉽게 읽는 서양 미술사- 이케가미 히데히로 지음 도상학 퀴즈
미술의 종류
이집트미술
고대 그리스, 로마 미술
(기하학기, 아르카익기, 고전기, 헬레니즘기)
중세미술
(박해미술, 비잔틴 미술)
암흑시대
고딕
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