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미술품을 볼 수 있었다는 것이 얼마나 큰 행복인지 모른다. 유치원 교사가 되려면 폭넓은 경험을 해야 하는데 그동안 문화생활의 전부가 영화관람 인줄 알며 살았던 나에게는 이번 미술 작품 관람이 커다란 충격으로 다가왔다. 미술작품 관람
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작품들. 미술관을 나오면서 나는 모정 이윤숙님의 팬이 되어있을 것이며 야생화에 매력에 푹 빠질 것이다.
교수님~교수님이 수업시간에 작품 재미있게 감상할 수 있는 법 몇 가지 알려주신 것 중에 방명록에 이름 적는 거 해보라고 하셨잖아
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필자의 개인적인 견해로 구성하였기에 별도의 주석과 참고문헌은 첨부하지 않았습니다.
..............................................................끝까지 읽어주셔서 감사드립니다. 1.인사동의 연원
2.쌈지길
3.개인전시회
4.나가는말
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작품, 1936
서승택, pop on web 프로젝트, 경기문화재단, 2007
이광래, 해체주의와 그 이후, 열린책들, 2007, p277~278
이광태, 미술을 철학한다, 미술문화, 2007
이재준, 윤이에게 보내는 아빠의 현대미술 편지, 풀로엮은집, 2006
이태경, 1980년대 미국 포스
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미술을 좋아해서 자주 인사동에 들리지만 매번 그림을 대충 훑는데서 그치는 나의 작품 관람 습관이 이번 기회를 통해 많이 바뀌어진 것 같다. 작품을 감상하는 내 눈이 한 단계 업그레이드 되었다는 점, 작가의 의도를 알기 위해 노력하는 자
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미술을 예술적 가치와 기능적인 미술작업가로서 아이들의 능력을 높게 평가해 버리는 경향이 나타날 수 있다는 것이다. 실재로 많은 이들이 레지오의 아이들의 활동을 감탄 할 때 아이들의 표상활동 결과물들을 매우 놀라운 미술작품으로 보
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는 자사 색조화장품을 재료로 한 ‘2003 클리오 코스메틱 아트-코스메틱 미디어’라는 이색 미술작품 전시회를 열어 화장품의 영역 속에 예술작품이 갖는 고급 이미지를 접목시키는 작업을 통해 브랜드 이미지를 높이는데 주력하고 있다.
따
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미술 수업에서 온라인 교사 커뮤니티 사이트 활용에 대한 초등교사의 반응
2. 온라인 교사 커뮤니티 사이트를 활용한 미술 수업의 학생 작품
3. 미술 수업에서 온라인 교사 커뮤니티 사이트 활용에 대한 경험의 구성요소
4. 초등교사의 미술
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미술 교육은 제7차 교육과정에 이르면서 계속 더 중요시되고 있다. 그러나 일선학교에서는 이러한 한국 전통미교육이 이루어지기에는 아직 많은 부족한 점이 있다. 우선 교사들은 우리의 전통미술교육에 대한 어려움을 호소하고 있고 학생들
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질
3.반응성 애착장애와 미술치료
논의 및 제언
1.미술활동을 통한 자기 표출은 반응성 애착장애 아동의 감정변화에 어떤 영향을 미치는가?
2. 반응성 애착장애 아동의 미술치료에서 연구자는 아동의 정서에 어떠한 영향을 주는가?
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내 여성 미술가들의 작품을 중심으로, 그들이 어떤 방식으로 ‘몸’을 재현하고, 그것이 어떻게 정치적 언어로 작동하는지를 분석할 계획을 갖고 있다고 할진대 이를 위해 미셸 푸코의 권력/지식 이론, 로라 멀비의 시선 이론, 주디스 버틀러
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활동과 아르바이트를 통해 다양한 계층의 사람들을 만날 수 있었습니다. 아르바이트 경험 중, 2011 아트광주에서 미술작품을 설명하고, 파는 도슨트로 활동했었습니다. 비전공인데도 불구하고, 작가님을 따라 다니면서 작품에 대해 설명하시
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미술작품들로부터도 아이디어를 얻고, 이는 헤어디자인에 접목시킬 수 있는 아이디어의 근원이 됩니다. 하지만 유행성과 함께 디자이너의 창조성과 예술성이 담겨야 진정한 헤어디자인이 완성된다고 자신합니다. 헤어 디자이너의 의지와 감
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잘 알고 있기에, 저는 더욱 열심히 관련지식을 갈고 닦고 있습니다. 그래서 다시금 역량을 더 성장시키기 위해 현장의 업무들을 익히고 길잡이 역할을 할 수 있는 전문가로서 거듭나기 위해서 지원하였습니다.
○○○ 미술관에서 일하면서도
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시, 박람회 스텝을 해왔던 이유는 현장분위기를 익히고 제가 궁극적으로 하고자 하는 박물관, 미술관 전시기획· 교육 일의 첫 단추라고 생각했기 때문입니다. 지금까지의 경험들을 발판삼아 전시가 열리는 기관의 안내데스크 업무 및 학예업
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