|
서, 다양한 미술 전시회에 참여한 경험이 있습니다. 학부 시절에는 학과 전시회에 주기적으로 작품을 출품하였으며, 개인적으로도 동호회나 작은 규모의 갤러리에서 전시회를 개최하였습니다. 이를 통해 작품을 다양한 관객에게 선보이고,
|
|
|
미술품 감상하기-관심 있는 분야의 작품 조사 한다.
4. 6학년
서로의 작품 감상하기-작가의 의도를 감상, 전시회를 기획, 소외 아동 없이 참여 한다.
우리 나라와 다른 나라 미술품 감상하기-현장 학습을 통한 직접 체험 중시 한다.
Ⅷ. 미술감상
|
|
|
미술을 의미한다. 단어 또한 동시대, 현대를 의미하고 있다. 컨템퍼러리 아트의 특징 중 하나는 개인주의의 반영일 것이다. 최근 열렸던 미술관의 전시회만 보더라도 알 수 있다. 과거 미술이 ‘우리’라는 모두의 이념을 중요하게 보았다면,
|
|
|
미술관의 전시회는 물론 야외 조각 벽화 등의 감상, 지역의 사회 문화 유산 감상, 건축이나 경관의 감상, 각종 디자인 공예품의 감상도 장려 할 가치가 있다. 즉, 미술의 편협한 범주 안에서 기성 개념에 속박되지 말고, 인간에 의한 표현 활동
|
|
|
미술 활동에 불필요한 행동을 자주하며
2회기
치료자의 인사에도 반응하지 못하며 고개를 들지 못함
무엇을 그렸냐는 질문에 자기 의사를 표현하지 못하고 고개만 끄덕임
활동이 주어지자 시도도 하지 않고 ‘잘못하는데’라는 말을 거듭함
|
|
|
미술관의 전시회는 물론 야외 조각 벽화 등의 감상, 지역의 사회 문화 유산 감상, 건축이나 경관의 감상, 각종 디자인 공예품의 감상도 장려 할 가치가 있다.
즉, 미술의 편협한 범주 안에서 기성 개념에 속박되지 말고, 인간에 의한 표현 활동
|
|
|
미술 전시회 등 크고 작은 미술 행사 관람으로 그림에 대한 이해와 흥미를 높여 준다.
Ⅶ. 아동미술교육(어린이미술교육)의 효과
흔히 사람들은 아동의 그림을 대할 때 겉으로 드러나는 단순 요소 즉 모양, 색깔, 크기의 외적인 요소에만 관심
|
|
|
미술관
미술 전시회 꾸미기
모의 미술관 제작 과정
우리 나라 미술의 새로운 변화
황후 대례복/김은호
영원한 노래/김환기
지원의 얼굴/권진규
다각형/이상남
장엄한 광채/이불
달과 까마귀/이중섭
앞뜰/장욱진
수묵 채색
유채
테라코타
혼합
|
|
|
미술관은 오랜 시간에 걸쳐 여러 차례의 개조와 증축을 거친 건축물인데, 외관상 훼손의 정도가 심했던 우측 외부계단을 최소한으로 제거하여 주출입구를 배치하고, 유리와 스틸로 아트리움을 구성해 보존된 외관의 일부를 내부공간화하여
|
|
|
미술사조의 한국 유입상황에서 국제미술계로 차츰 관심의 폭을 확장했다. 61년에 약 1년 정도의 프랑스 체류경험은 현대미술의 방법론에 목말라있던 자신의 지적 영역을 확장하는 촉매제가 되었고, 자신의 작업 한계에 대해 인식하는 계기가
|
|
메뉴펼치기
