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프로그램
좋은 아빠 되기 프로그램
예비 엄마, 아빠 프로그램
예비 부부 프로그램
□ 가정폭력·학교폭력 예방프로그램
□ 아동상담센터
놀이치료, 미술치료, 음악치료, 치료놀이, 인지치료 등
□ 지역아동센터 □ 건강가정지원센터 □ 가정
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집단프로그램(미술치료) - 2회
일시
사용기법
면담내용
상담대상자
2013.7.11
(1회차)
경청,명료화,탐색적 질문
ct와의 첫 대면과 관계형성을 위한 대화.
ct와의 만남을 양육자인 고모에게 말하고 연속 적인 만남을 계약.
ct, 고모
2013.7.12
(2회차)
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상담 :회상기법, 조각기법, 문장완성기법, 심리극기법
(2) 긴장완화 치료
(3) 생활양식의 변화 : 운동, 영양개선, 금연 및 금주
(4) 인지치료 비합리적인 인지구조의 변화
(5) 자기표현훈련
(6) 시간관리 프로그램
(7)음악치료
(8) 미술치료
(9) 원예
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집단의 복지 문제를 해결하기 위해 통계 자료를 수집하고 분석하여 그 결과를 바탕으로 프로그램을 설계하고 평가한다. 사회복지사는 과학적 지식을 활용하여 문제의 근본 원인을 진단하고, 효과적인 개입 방법을 개발할 수 있다. 이를 통해
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치료과정
1) 동물 식물의 단계(혼돈의 단계)
2) 투쟁의 단계
3) 적응단계
4. 치료자의 역할
Ⅷ. 놀이치료와 미술치료
Ⅸ. 향후 놀이치료의 프로그램수행 과제
1. 대상 및 선정절차
1) 대상
2) 선정절차
2. 필요한 시설 및 장비
1) 놀이치료
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치료자의 관계이다. 신뢰가 형성되어야 더욱 원활한 치료 효과를 기대할 수 있다. 더불어 치료자의 융통성 있는 방법과 경험, 전문적 지식이 요구된다.
내담자(환자)와 상담자(치료자)가 서로 신뢰하지 않는다면 미술 치료를 진행함에 있어서
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상담이란?
2. 학교상담의 필요성
1) 인성교육 측면에서의 학교상담
2) 학급 운영 측면에서의 학교상담
3. 학교상담의 종류
1) 개인상담
2) 집단상담
3) 가족상담
4) 지시적 상담
5) 비지시적 상담
6) 또래상담
7) 사이버 상담
4. 학교상담의
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상담 및 심리치료의 이론 제2판, 시그마프레스, 2011.
Rogers, C. R., 주은선 역, 진정한 사람되기, 학지사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석적 상담이론
1) 정신분석적 이론의 주요 내용
2) 정신분석적 상담과정과 기법
3) 정신분석적 상담
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치료 기법은 음악, 미술치료 및 상호작용게임, 보드게임, 카드게임 등 게임치료, 유머, 드라마 등 역할 놀이가 있다. 앞으로 성인들을 대상으로 한 놀이 치료의 이론과 방법이 더욱 더 개발되어야 하고 가족 상담에 가족 놀이치료를 더욱 적극
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상담 프로그램
1) 목적
2) 구성
Ⅴ. 초등학교 상담(초등학생 상담)의 사례 1
1. 친구의 잘못된 행동을 본 두려움
2. 교실 내에서의 도벽
3. 주변의 환경과 각종 뉴스미디어에 의한 모방 행동
4. 갑작스런 집단 외출
Ⅵ. 초등학교 상담(초등
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