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활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 유아의 색채심리
2. 색채심리치료프로그램
3. 색채심리치료프로그램을 적용한 후 유아의 변화
참고문헌
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치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 76세 김OO의 색채심리치료프로그램
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미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 뇌졸중환자의 색채증상
2. 색채심리치료프로그램을 적용하기 전 모습
[그림 1] 풍경구성기법(LMT)을 활용한 사전 검사
3. 색채 심리치료프로그램 적
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미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 대학생의 색채증상
2. 색채심리치료프로그램을 적용하기 전 모습
1) 풍경구성기법(LMT)을 활용한 사전 검사
3. 색채 심리치료프로그램 적용과정
1)
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미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 색채 심리치료프로그램을 실
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게임중독청소년 대상
미술치료프로그램
Ⅰ. 서론
1. 청소년 게임중독
정의
╋━━━━━━━━━━─────────…
청소년 게임중독이란
청소년(9세 이상 24세이하인 사람)들이
과도한 온라인 게임으로 일상생활
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손과 신체 본뜨기
17) 감정사전 만들기
18) 기타의 방법
Ⅵ. 행동적?인지적?발달적 미술치료 접근 모형의 활용
Ⅶ. 미술치료 프로그램
1. 난화를 통한 미술치료
2. 점토활동을 통한 미술치료
3. pre art material(선미술재료)를 통한 미술치료
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만들기를 한다. 그 이야기를 통해서 심상을 파악할 수 있다.
2. 점토활동을 통한 미술치료
Landgarten(1987)은 미술매체의 특성에서 젖은 점토를 가장 낮게 통제를 받는 재료이며 가장 편안한 재료라고 명명하였다.
점토는 매체의 특성상-언어가 결
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기술을 터득하는 것은 장애아동의 자신에 대한 개념, 자신의 신체에 대한 개념을 향상시킨다고 제안하였다(Anderson, 1994).
김동연 등은 훈련가능급 아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램에 대해서 연구한 결과 그 효과를 보고하고 있
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미술놀이 치료프로그램을 통해 아동의 야뇨빈도는 감소하여 더 이상 밤에 오줌을 싸지 않게 되었다. 치료가 종결된 4주후 면담에서도 아동은 오줌을 싸지 않아 행동치료를 병행한 미술치료가 효과적임이 입증되었다.
아동은 해님스티커 50개
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