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교육자료 개발방안, <교육개혁과 청소년 자원봉사 활성화>, 한국청소년개발원, 1995. 들어가며
본문
1. 자원봉사란?
2. 청소년 자원봉사활동의 의의
3. 청소년 자원봉사자의 효과
1) 청소년 자원봉사자의 기대
2) 청소년 자원봉사자
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과 효과를 이해한다.
여러 가지 비유적 표현을 찾기
비유적 표현의 발상과 특징 파악하기
비유적 표현의 효과 평가하기
문학 작품에 나오는 비유적 표현 음미하기
⑶ 문학 작품을 다른 문학 갈래로 바꾸어 쓴다.
문학 작품의 갈래별 특성 이해
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사항)
기술방법 : 개조식으로 작성하되 본 서식내에서 작성
근무실적 분야
근무 부서명
근무 기간
담당업무명
직무수행내용
기타 교육분야 및 소속기관(부서)의 발전을 위한 수범사례
2003. 1
작성자 직급 성명 인
3. 평가
평가자
평가결과(10점)
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교육계획과 학교경영
1.교육계획의 의미와 원리
2. 교육계획의 수립과정
3. 학교경영계획의 실제
제 3절 학교의 편제
1.각급 학교의 규모와 운영
2.교직원의 편제
제4절 교무분장 조직
1.교무분장의 의의
2.교무분장의 원칙
제5절 운
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평가하기
(5) 5단계: 실행가능한 해결책 선택하기
(6) 6단계: 선택사항 실행하기
(7) 7던계: 결과 평가하기
3. 문제해결 학습과정
4. 문제해결법의 장단점
5. 집단활동을 통한 문제해결
1) 문제해결 집단활동의 장단점
2) 집단활동 문제해결의
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평가를 위한 자료포락분석』, 인하대학교 출판부.
중앙일보(2004), 『2004년도 전국대학종합평가』, 중앙일보출판부.
중앙일보 홈페이지
www.joins.com 1. 서론
2. 연구 결과
(1) 분석 대상 선정
(2) 분석 지표 선정
(3) 분석 과정
(4) 분석
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과 논리적 증거에 의해 학생들 스스로 검증하고 평가할 수 있는 기회를 제공해야 한다고 하였다.
참고문헌
송순희 - 수준별 교육과정 운영을 위한 곱셈구구 놀이활동자료, 인천연수초등학교, 2001
신현성·김경희 - 수학적 문제해결, 경문사, 199
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사항이다. 1. 급식의 의의와 운영관리
1) 급식의 의의와 현황
2) 영․유아급식의 운영관리
2. 식단 작성
1) 식단 작성시 고려사항
2) 식단 작성의 방법과 요건
3) 1일의 식단 구성비
4) 식품의 구입
3. 식단의 평가
1) 영양면
2) 경제
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수집하여 지식을 구성한다. 따라서 놀이는 유아의 생활자체이며, 중요한 교육적 매체가 된다(Johnson, Christi, & Yawkey, 1999). 유아들이 행하는 놀이의 종류는 무수히 많으며, 개개 놀이는 그 나름대로의 특성과 교육적ㆍ체육적 의의를 지니고
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평가계획 수립
5) 시간 계획 수립
4. 개발
1) 수업자료 및 평가자료 개발?수정 보완
2) 수업자료 및 평가자료 작성 예시
5. 실행
1) 수업 전 고려사항
2) 수업 중 고려사항
3) 수업 후 고려사항
Ⅵ. 수업설계의 방법
Ⅶ. 결론 및 시사점
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